《教育科技期刊》（THE Journal）致力于为服务于全美公立学校的K-12高级学区和学校管理人员、技术人员、IT专业人士以及精通技术的教育工作者提供信息和教育，帮助他们通过运用技术改进和推进学习过程。《教育科技期刊》创刊于1972年，是第一本涵盖“教育技术视野”（Technological Horizons in Education）的杂志，该领域后来被称为“教育科技”（ed tech）。
他们最近写了一篇题为《新网络工具衡量学生校外连接情况》的文章，介绍了我们的新数字公平模块以及它如何为学生学校发放的设备提供实时连接和设备健康数据，使学校领导能够知道学生何时在家中遇到连接中断。
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