Technische Vorsätze: Schülern durch gesunde Bildschirmzeit helfen, erfolgreich zu sein

Technologie ist zu einem integralen Bestandteil der Grund- und Sekundarschulbildung geworden und bietet Schülern einen beispiellosen Zugang zu Lernwerkzeugen und -ressourcen. Mit diesem Zugang geht jedoch eine wachsende Frage einher: Wie viel Bildschirmzeit ist zu viel?

Untersuchungen zeigen, dass übermäßige Bildschirmzeit die psychische Gesundheit, die schulischen Leistungen und den Schlaf von Schülern beeinträchtigen kann. Laut der Amerikanische Akademie für PädiatrieKinder im Alter von 8 bis 18 Jahren verbringen durchschnittlich 7,5 Stunden täglich vor Bildschirmen. Übermäßiger Gebrauch wird mit erhöhter Angst und verminderter Konzentration in Verbindung gebracht. Eltern und Psychologen stufen die Kontrolle der Bildschirmzeit als Hauptanliegen ein und betonen die Notwendigkeit einer Ausgewogenheit, um das Wohlbefinden der Schüler zu schützen und gleichzeitig ihr Lernen zu unterstützen.

Kontrolle über die Bildschirmzeit zurückgewinnen

1. Bericht zur Bildschirmzeit

Der erste Schritt zur Verwaltung der Bildschirmzeit besteht darin, zu verstehen, wie Schüler ihre Geräte nutzen. Tools wie Lightspeed Digital Einblick Detaillierte Berichte zur Gerätenutzung, einschließlich der mit Lern-Apps verbrachten Zeit im Vergleich zu Ablenkungen, werden bereitgestellt. Dank dieser Transparenz können Lehrkräfte und IT-Administratoren Muster erkennen, übermäßige Nutzung aufzeigen und proaktiv Maßnahmen ergreifen, um die Konzentration der Schüler auf das Lernen zu fördern.

2. Schalten Sie Geräte im Unterricht aus

Manchmal brauchen Schüler eine Pause vom Bildschirm, um sich voll und ganz auf den Unterricht einzulassen. Mit Lightspeed-KlassenzimmerLehrkräfte können Geräte vorübergehend sperren, um praktische Aktivitäten, Diskussionen und persönliche Zusammenarbeit zu fördern. Durch die Reduzierung der Bildschirmzeit zu bestimmten Tageszeiten können Schulen eine ausgewogenere Lernumgebung schaffen und Schülern die Möglichkeit geben, neue Kraft zu tanken.

3. Verwalten Sie die Gerätenutzung nach der Schule

Das Management der Bildschirmzeit endet nicht an den Schultoren. Eltern spielen eine entscheidende Rolle bei der Festlegung von Grenzen für die Gerätenutzung nach der Schule. Mit dem Lightspeed-ElternportalFamilien können die Bildschirmaktivitäten ihrer Kinder verfolgen und den Internetzugang auf schuleigenen Geräten während der Hausaufgabenzeit, beim gemeinsamen Essen oder vor dem Schlafengehen pausieren. Diese Funktion trägt dazu bei, gesunde Gewohnheiten zu fördern und stellt sicher, dass Schüler die nötige Auszeit bekommen, um sich zu entfalten.

Abschluss

Bei der Verwaltung der Bildschirmzeit auf Geräten der Klassen 1 bis 12 geht es um Ausgewogenheit: Nutzen Sie Technologie, um das Lernen zu verbessern und gleichzeitig das Wohlbefinden der Schüler zu schützen. Durch die Berichterstattung über Bildschirmaktivitäten, die Schaffung bildschirmfreier Momente im Unterricht und die Zusammenarbeit mit Eltern bei der Betreuung nach der Schule können Schulen proaktiv einen gesunden Umgang mit Technologie fördern. Mit den Tools von Lightspeed Systems ist es einfacher denn je, die Gerätenutzung zu überwachen, zu verwalten und zu optimieren. So stellen Sie sicher, dass die Schüler über die Tools verfügen, die sie für ihren Erfolg benötigen, ohne von ihren Bildschirmen überfordert zu werden.

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