Prevención del ciberacoso en escuelas primarias y secundarias
Con tanta tecnología a su alcance, la mayoría de los estudiantes de hoy tienen un acceso sin precedentes a mensajes de texto, chats, aplicaciones y contenido en línea. Esta cantidad de disponibilidad y conectividad presenta desafíos y riesgos para los jóvenes, incluyendo el ciberacoso.
Si bien las palabras, acciones y acoso hirientes siempre han sido un problema en las escuelas primarias y secundarias, el ciberacoso permite que ese mismo comportamiento, a veces peligroso, ocurra prácticamente en cualquier lugar y en cualquier momento. Y el ciberacoso puede tener consecuencias duraderas.
Más de 60% De los estudiantes que sufrieron ciberacoso afirmaron que este afectó profundamente su capacidad de aprender y sentirse seguros en la escuela, y 10% dijeron haber faltado a la escuela al menos una vez debido al ciberacoso. En una encuesta, casi una cuarta parte de los estudiantes dijeron que habían sido víctimas de acoso cibernético en el mes anterior.
Dado que el acoso de cualquier tipo puede tener un impacto grave y negativo en la salud mental, el rendimiento académico y el comportamiento de un niño, es imperativo que la prevención del acoso cibernético en las escuelas primarias y secundarias se implemente con la ayuda de los padres y el personal.
Señales de advertencia de que un estudiante está siendo acosado cibernéticamente o está acosando cibernéticamente a otros
Uno de los primeros pasos para prevenir el ciberacoso en las escuelas primarias y secundarias es saber a qué prestar atención. Si bien esta no es una lista exhaustiva, estas son algunas señales de alerta de que un estudiante podría estar involucrado en ciberacoso.
- Hay un aumento o disminución notable en el uso de dispositivos, incluidos los mensajes de texto.
- Un estudiante muestra fuertes respuestas emocionales (risa, enojo, angustia, tristeza) a lo que sucede en su dispositivo.
- Un estudiante oculta su pantalla o dispositivo cuando hay otros cerca y evita discutir lo que está haciendo en su dispositivo.
- Se cierran cuentas de redes sociales o aparecen otras nuevas.
- Un estudiante comienza a evitar situaciones sociales, incluso aquellas que disfrutaba en el pasado.
- Un estudiante se vuelve retraído o deprimido o pierde interés en las personas y las actividades.
Las escuelas primarias y secundarias pueden estar atentas a las señales de advertencia mencionadas e informar a los padres y cuidadores de su comunidad para que también las tengan en cuenta. Si se detectan estas señales, se puede iniciar una conversación con el estudiante para abordar la causa y tomar las medidas adecuadas.
También es importante prestar atención a los dispositivos y plataformas en línea que usa un estudiante, ya que muchas de las señales de alerta de ciberacoso se relacionan con el uso de su dispositivo. Cuantos más dispositivos y plataformas digitales usen los estudiantes, más oportunidades tendrán de verse expuestos a un posible ciberacoso.
Cómo detener el ciberacoso en las escuelas primarias y secundarias
El ciberacoso es una forma de acoso, y los estudiantes de primaria y secundaria deben tomar las mismas medidas para abordarlo:
- Apoyar al niño que sufre acoso escolar
- Abordar el comportamiento de acoso de un participante
- Muestre a los estudiantes que el acoso cibernético se toma en serio
Debido a que el acoso cibernético puede ocurrir fuera de la vista, es importante hablar con los estudiantes sobre cómo reconocer el comportamiento negativo en línea, qué hacer si lo ven o son la víctima del mismo y alentar a los estudiantes a que informen cualquier signo de acoso cibernético a un adulto de confianza, como sus padres, un maestro o un consejero vocacional.
Si ocurre acoso cibernético, informe a los estudiantes que pueden tomar estas medidas:
Bloquear – En su teléfono y redes sociales, bloquee a la persona que realiza el acoso en línea, pero guarde primero cualquier evidencia.
Documento – Siempre que sea posible, tome capturas de pantalla y mantenga un registro de lo que sucede y dónde. La mayoría de las leyes y políticas indican que el acoso es un comportamiento recurrente, por lo que los registros ayudan a documentarlo.
Ignorar No respondas ni tomes represalias. En su lugar, acude a un adulto de confianza para que te ayude.
Informe – Estudiantes de Tell: si saben que un compañero de clase practica ciberacoso, deben reportarlo a la escuela. Además, infórmenles que también pueden contactar aplicaciones o redes sociales para reportar contenido ofensivo y solicitar su eliminación. Si un estudiante ha recibido amenazas físicas o si se está cometiendo un posible delito o comportamiento ilegal, denúncienlo a la policía.
Los estudiantes también pueden considerar eliminar sus cuentas de redes sociales si parece que el acoso cibernético será un problema persistente.
Si un estudiante dice que sufre ciberacoso, asegúrele que cuenta con apoyo y atención, y que no está solo. Para brindarle más apoyo, sus compañeros, mentores y adultos de confianza pueden intervenir públicamente publicando comentarios positivos sobre la persona acosada para intentar encauzar la conversación.
También puede ser útil conversar individualmente con el niño que presenta el acoso y con la persona que lo padece. Durante estas conversaciones, intente determinar si se necesita más apoyo profesional para los involucrados, como hablar con un orientador o un profesional de la salud mental.
Independientemente de que un estudiante sea la víctima, el perpetrador o el testigo del acoso cibernético, cualquier tipo de acoso debe tomarse en serio y abordarse de inmediato.
Cómo prevenir el ciberacoso antes de que comience
Enseñar a los estudiantes a interactuar respetuosamente en línea es un paso clave para prevenir el ciberacosoPor lo tanto, los distritos K-12 deberían incorporar ciudadanía digital Enseñar a los estudiantes que no deben decir en línea lo que no dirían en persona y explicarles la empatía y cómo aplicarla a los demás son habilidades cruciales de ciudadanía digital que les ayudan a tomar buenas decisiones en línea y pueden ayudar a prevenir el ciberacoso.
Los líderes de K-12 pueden ayudar Fomentar una buena ciudadanía digital en su distrito distribuyendo recursos de ciudadanía digital a los padres. Para ayudar a las escuelas con esto, Lightspeed Systems® creó unguía descargable gratuita Todos los distritos K-12 pueden brindar material a los padres para ayudarlos a comprender qué es la ciudadanía digital, por qué es importante y cómo enseñársela a sus hijos.
Los padres y maestros no pueden estar con los estudiantes todo el tiempo, y la presión social y el comportamiento juvenil implican que la amenaza del ciberacoso puede estar siempre presente. Ahí es donde software de tecnología educativa como los proporcionados por Lightspeed Systems Puede ayudar a prevenir el acoso cibernético antes de que comience.
Lightspeed Filter™ (anteriormente Relay) ayuda a los equipos de TI de las escuelas a prevenir el ciberacoso mediante lo siguiente:
- Alquiler de escuelas personalizar los controles de redes sociales para que puedan establecer políticas apropiadas para las plataformas comunes de acoso cibernético, como Instagram y Twitter, mientras se utilizan los dispositivos escolares.
- Alertar a administradores y educadores sobre el comportamiento de los estudiantes que necesita ser abordado con una lista personalizable de términos marcados para detectar señales de acoso cibernético.
- Cómo bloquear comentarios y barras laterales potencialmente dañinos en YouTube para garantizar que la plataforma sea un recurso de aprendizaje seguro y sin distracciones.
Capacitar a los docentes para prevenir el acoso cibernético (y otros comportamientos en línea inapropiados o que distraen) con Gestión de aulas Lightspeed™, que permite a los educadores ver las pantallas de los estudiantes, cerrar pestañas, ver y bloquear URL y compartir pantallas durante el aprendizaje presencial y remoto.
Y si existe una amenaza de comportamiento peligroso como el acoso cibernético o la violencia, Alerta de velocidad de la luz™Puede ayudar a detectar las señales de advertencia en tiempo real. Los informes del software Lightspeed Alert proporcionan cronogramas y capturas de pantalla para notificar rápidamente a los administradores del distrito y a los oficiales de seguridad escolar, de modo que puedan intervenir a tiempo.
Descargar Esta guía gratuita para ayudar a identificar y prevenir el acoso escolar en su distrito escolar.
