Tres maneras en que Lightspeed Analytics informa el desarrollo profesional

Los administradores del distrito adquirieron un increíble currículo en línea para K-12 con la esperanza de mejorar el aprendizaje de matemáticas en tercer y cuarto grado, pero no están seguros de si alguien lo está usando. En lugar de confiar en comentarios de boca en boca o respuestas arbitrarias a encuestas, Los líderes del distrito pueden implementar un herramienta de análisis de datos informativos como Lightspeed Analytics™ para rastrear el uso en tiempo real en cada dispositivo escolar. Con datos cuantitativos y mensurables, los líderes del distrito pueden identificar inmediatamente qué aplicaciones no se están utilizando de manera efectiva, determinar si se necesita o justifica más desarrollo profesional y hacer un seguimiento del progreso de las aplicaciones durante el próximo año escolar para determinar si su inversión en desarrollo profesional dio sus frutos.

En cada escuela, hay al menos un entusiasta de la tecnología siempre dispuesto a probar algo nuevo. ¿Por qué no aprovechar su espíritu pionero para mejorar el aprendizaje en todo el distrito?

Lightspeed Analytics permite a los distritos ver todas las aplicaciones que se utilizan en los dispositivos escolares, Incluso aquellos que desconocen. Tras revisar su panel de control, un equipo directivo podría descubrir que un educador usa una aplicación en todas sus clases de lectura y obtiene excelentes resultados. Con base en los datos, un distrito podría decidir invertir más en la aplicación, ofreciendo desarrollo profesional e implementándola en todo el distrito.

Lograr la aceptación del profesorado en temas de desarrollo profesional relevantes puede ser a veces difícil debido a sus apretadas agendas. Una ventaja de crear cursos de desarrollo profesional basados en datos de uso de aplicaciones para el aula es la correlación directa que se puede establecer entre el curso y los resultados de aprendizaje de los estudiantes. Los educadores que participan en un evento de desarrollo profesional (uno con evidencia concreta y tangible que respalde su misión) suelen estar más comprometidos e involucrados en la capacitación.