Per supportare efficacemente gli ambienti di apprendimento digitale, i distretti scolastici hanno investito tempo, risorse e budget nell'adozione di tecnologie didattiche, dispositivi connessi e strumenti di apprendimento.
I responsabili IT e del curriculum devono guidare la carica per valutare le app edtech e garantire l'allineamento con la privacy, gli standard del curriculum e i budget disponibili. Questo report di lettura obbligatoria fornisce ai responsabili della tecnologia e dell'amministrazione K-12 informazioni significative, punti dati e parametri di riferimento per prendere decisioni informate in merito alla privacy e alla sicurezza dei dati del distretto, alla definizione del budget e all'adozione delle licenze.
Il presente rapporto sulle app EdTech del 2024 è la seconda pubblicazione di Lightspeed Systems e intende fornire spunti per supportare i responsabili IT e dei programmi di studio e i loro processi decisionali.
Le principali informazioni contenute nel rapporto sulle app EdTech del 2024 includono:
- In media i distretti utilizzano oltre 2.000 app.
- Il 95 percento del coinvolgimento degli studenti nelle app proviene da meno di 5% delle app totali.
- Le dimensioni di un distretto non influiscono in modo significativo sul numero di app edtech utilizzate.
- Le classi sesta, settima e ottava interagiscono con il maggior numero di app edtech.
- In media gli studenti trascorrono 170 minuti al giorno utilizzando app di tecnologia educativa.
- Nel corso dell'anno scolastico, 65% delle app edtech hanno subito una o più modifiche alla politica sulla privacy dei dati.
