Como usar o Lightspeed Filter™ & Classroom Management™ para aprendizagem remota e híbrida

Para muitos distritos, os modelos de ensino híbrido e à distância vieram para ficar. A incorporação dessas abordagens ao ensino tradicional no campus capacita os educadores a se adaptarem a mudanças repentinas nas circunstâncias (como o fechamento prolongado da escola devido a uma emergência climática) e a serem mais responsivos às necessidades individuais dos alunos. 

Felizmente, graças às estratégias desenvolvidas durante a pandemia, as melhores práticas surgiram para ajudar alunos e professores a aproveitar ao máximo o aprendizado híbrido e remoto.  

Como aproveitar o software de aprendizado remoto certo é a chave para uma iniciativa de aprendizado à distância bem-sucedida, reunimos esses dicas para ajudar seus educadores a otimizar o gerenciamento remoto da sala de aula.

7 dicas para usar o Filtro Lightspeed para ensino híbrido e a distância

O software de filtragem da Web precisa estar no centro do seu plano de aprendizado híbrido e remoto. Filtro Lightspeed (anteriormente Relay) fornece filtragem, relatórios e proteção do aluno em que você pode confiar, não importa onde os alunos estejam usando seus dispositivos. 

  1. Filtros Lightspeed SmartAgents™ garantir a filtragem não importa onde os alunos escolham usar seus dispositivos. Certifique-se de implantar SmartAgents em todos os dispositivos que você envia para casa com membros de sua comunidade.
  2. Regras após a escola no filtro Lightspeed permitem que você ative e desative a filtragem e a geração de relatórios com base nas necessidades ou requisitos do seu distrito. Além disso, nossa ferramenta permite que você ajuste as políticas de filtragem após o horário escolar ou quando os dispositivos são usados fora das redes escolares—para Chromebooks e todos os outros sistemas operacionais. captura de tela das configurações de regras pós-escolares no filtro Lightspeed
  3. Lightspeed Alert ™ sinalizará termos e enviará alertas sobre atividades relacionadas (relacionado a automutilação, bullying ou violência, por exemplo). Essa visibilidade pode ser uma medida de segurança essencial que ajuda a proteger os alunos que enfrentam ameaças e isolamento em casa. Se você estiver usando esses recursos, revise e discuta suas políticas internas para gerenciar alertas que surgem durante fechamentos prolongados. A estratégia abrangente correta ajudará a melhorar a segurança dos alunos.
  4. Certifique-se de que as ferramentas de ensino remoto sejam permitidas. Se seus professores estiverem usando novas ferramentas para conduzir suas aulas remotas, certifique-se de permitir essas ferramentas em suas políticas de filtragem. Isso pode incluir canais adicionais do YouTube (onde postam gravações de aulas), ferramentas de transmissão ao vivo e muito mais.
  5. Reconhecer que os alunos podem ficar isolados e ajuste suas políticas de acordo. Sites que você normalmente bloqueia durante a escola, incluindo mídias sociais, jogos e bate-papos, podem ser ferramentas que os alunos usam para ajudar a lidar com o isolamento e a solidão durante os fechamentos e quarentenas prolongados. Considere ajustar as políticas — e usar o Alerta Lightspeed — para continuar monitorando e oferecer aos membros de sua comunidade o suporte de que precisam em momentos difíceis.
  6. Fique de olho em seus relatórios. Muitos alunos ainda estão se adaptando ao ensino híbrido e à distância. Os relatórios de filtro permitem monitorar como os dispositivos são usados e como alunos e professores estão se adaptando a esse novo ambiente.
  7. Verifique as políticas de privacidade das ferramentas você e sua comunidade apresentam. Muitas empresas ofereceram ferramentas para ajudar as escolas a lidar com o aprendizado remoto. A maioria dessas ferramentas gratuitas são ótimas, mas nem todas têm os mesmos padrões ao proteger os dados dos usuários. O filtro certo pode ajudá-lo a verificar essas ferramentas e aplicativos. Além disso, trabalhe apenas com empresas nas quais você confia para garantir que você não coloque os alunos ou seus dados em risco inadvertidamente. captura de tela do painel de privacidade de dados do aluno no filtro Lightspeed

7 dicas para usar o Lightspeed Classroom Management para ensino híbrido e a distância

Você não precisa estar na sala de aula tradicional para gerenciar uma turma de alunos de forma eficaz. Gerenciamento de sala de aula Lightspeed é uma poderosa ferramenta de engajamento online que mantém os alunos focados durante as sessões de ensino à distância. Abaixo estão algumas das maneiras de aproveitar o gerenciamento de sala de aula. Confira este recurso para certifique-se de usar a ferramenta como um profissional. 

  1. Verifique se o Google Sala de aula está configurado para funcionar remotamente. Primeiro, certifique-se de que as extensões e os agentes sejam implantados para todos os usuários remotos. Em seguida, revise suas configurações. Para fazer isso, vá para as configurações de administrador e desative o recurso “Somente no campus”. Também recomendamos que os professores possam adicionar alunos por e-mail. 
  2. Os alunos são muitas vezes mais propensos a desviar-se da tarefa em casa. Use “Controles de acesso à Internet” para mantê-los bloqueados em sites específicos e produtivos.captura de tela dos controles de classe para navegação e bloqueio de telas no Lightspeed Classroom Management
  3. Os alunos terão vários níveis de conectividade Wi-Fi em casa, o que pode dificultar ou atrasar a visualização de todas as telas. Recomendamos que os professores observem a visualização de lista padrão e, em seguida, cliquem em alunos individuais para visualizar suas telas conforme necessário.
  4. Incorpore pausas. As quebras de tela ocorrem naturalmente em uma sala de aula e no ambiente escolar. Certifique-se de incorporá-los em aulas remotas usando “Bloqueio de Tela”. (Dê aos alunos uma tarefa ou atividade offline para ajudar a mantê-los atualizados e focados.)
  5. Compartilhar telas. Ao ensinar virtualmente, os professores podem transmitir sua tela para os alunos para que possam acompanhar as aulas onde quer que estejam.
  6. Envolva os alunos. Com alunos remotos, é crucial encontrar novas maneiras de mantê-los engajados. Transmitir ou compartilhar telas de alunos com todos os membros da turma pode ser uma ótima maneira de manter os alunos concentrados nas tarefas, envolvidos nas aulas e conectados.
  7. Entre na mesma página. Por mais difícil que seja ter uma sala de aula cheia de alunos na mesma página, pode ser ainda mais difícil remotamente. Mas um recurso como o “Enviar link” do Classroom Management coloca todos os alunos no mesmo site sem demora.captura de tela dos controles de envio de link no Lightspeed Classroom Management

Seja qual for a abordagem que seu distrito adote para o aprendizado híbrido e remoto, as melhores ferramentas de ensino à distância podem fazer toda a diferença para garantir que você crie um ambiente de aprendizado envolvente.

Agende uma demonstração ou solicite um orçamento hoje para saber mais sobre como o Lightspeed Systems® pode ajudar seu distrito com ensino híbrido e a distância.  

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homem sentado à mesa no laptop olhando para o painel do filtro Lightspeed

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