So verwenden Sie Lightspeed Filter™ und Classroom Management™ für Remote- und Hybrid-Lernen

Wie gehen Sie mit Fern- und Hybridunterricht um?

Für viele Schulbezirke sind Hybrid- und Fernunterrichtsmodelle eine dauerhafte Alternative. Die Integration dieser Ansätze in den traditionellen Präsenzunterricht ermöglicht es Lehrkräften, sich an plötzliche Veränderungen der Umstände (wie beispielsweise eine längere Schulschließung aufgrund eines Wetternotstands) anzupassen und besser auf die Bedürfnisse einzelner Schüler einzugehen.

Glücklicherweise haben sich dank der während der Pandemie entwickelten Strategien bewährte Verfahren herausgebildet, die Schülern und Lehrern helfen, das Beste aus dem Hybrid- und Fernunterricht herauszuholen.

Da die Nutzung der richtigen Fernlernsoftware der Schlüssel zu einer erfolgreichen Fernlerninitiative ist, haben wir diese zusammengestellt Tipps, die Ihren Pädagogen dabei helfen, das Remote-Klassenmanagement zu optimieren.

7 Tipps zur Verwendung des Lightspeed-Filters für Hybrid- und Fernunterricht

Webfiltersoftware muss im Mittelpunkt Ihres Hybrid- und Fernunterrichtsplans stehen. Lightspeed Filter (ehemals Relay) bietet Filterung, Berichterstellung und zuverlässigen Schülerschutz, unabhängig davon, wo die Schüler ihre Geräte verwenden.

• SmartAgents™ von Lightspeed Filter Filterung sicherstellen Egal, wo die Schüler ihre Geräte verwenden. Stellen Sie sicher, dass Sie SmartAgents auf allen Geräten bereitstellen, die Sie den Mitgliedern Ihrer Community mit nach Hause geben.
• Nachschulregeln im Lightspeed-Filter Sie können Filterung und Berichterstellung je nach Bedarf Ihres Schulbezirks aktivieren und deaktivieren. Darüber hinaus können Sie mit unserem Tool die Filterrichtlinien nach Schulschluss oder bei der Nutzung von Geräten außerhalb des Schulnetzwerks anpassen.für Chromebooks und alle anderen Betriebssysteme.

• LLichtgeschwindigkeitsalarm™ markiert Begriffe und sendet Benachrichtigungen über relevante Aktivitäten (z. B. im Zusammenhang mit Selbstverletzung, Mobbing oder Gewalt). Diese Transparenz kann eine wichtige Sicherheitsmaßnahme sein, um Schüler vor Bedrohungen und Isolation zu Hause zu schützen. Wenn Sie diese Funktionen nutzen, überprüfen und besprechen Sie Ihre internen Richtlinien für den Umgang mit Warnmeldungen, die während längerer Schulschließungen auftreten. Die richtige, umfassende Strategie trägt zu einer besseren Sicherheit der Schüler bei.
• Stellen Sie sicher, dass Fernunterrichtstools zulässig sind. Wenn Ihre Lehrkräfte für den Fernunterricht neue Tools verwenden, stellen Sie sicher, dass diese in Ihren Filterrichtlinien zugelassen sind. Dazu gehören beispielsweise zusätzliche YouTube-Kanäle (auf denen Unterrichtsaufzeichnungen veröffentlicht werden), Live-Streaming-Tools und mehr.
• Erkennen Sie, dass Schüler isoliert werden können Passen Sie Ihre Richtlinien entsprechend an. Websites, die Sie normalerweise während der Schulzeit blockieren, darunter soziale Medien, Spiele und Chats, können Schülern helfen, mit Isolation und Einsamkeit während längerer Schulschließungen und Quarantänen umzugehen. Erwägen Sie eine Anpassung Ihrer Richtlinien – und die Nutzung von Lightspeed Alert –, um die Überwachung fortzusetzen und den Mitgliedern Ihrer Community in schwierigen Momenten die nötige Unterstützung zu bieten.
• Behalten Sie Ihre Berichte im Auge. Viele Schüler gewöhnen sich noch an den Hybrid- und Fernunterricht. Mithilfe von Filterberichten können Sie die Gerätenutzung und die Anpassung von Schülern und Lehrkräften an die neue Umgebung überwachen.
• Überprüfen Sie die Datenschutzrichtlinien der Tools Sie und Ihre Community stellen vor. Viele Unternehmen bieten Tools an, die Schulen beim Fernunterricht unterstützen. Die meisten dieser kostenlosen Tools sind zwar gut, aber nicht alle bieten die gleichen Standards beim Schutz der Nutzerdaten. Mit dem richtigen Filter können Sie diese Tools und Apps überprüfen. Arbeiten Sie außerdem nur mit Unternehmen zusammen, denen Sie vertrauen, um sicherzustellen, dass Sie weder Schüler noch deren Daten versehentlich gefährden.

7 Tipps zur Verwendung von Lightspeed Classroom Management für Hybrid- und Fernunterricht

Sie müssen nicht in einem herkömmlichen Klassenzimmer sein, um eine Klasse von Schülern effektiv zu betreuen. Lightspeed-Klassenzimmermanagement ist ein leistungsstarkes Online-Engagement-Tool, das die Konzentration der Schüler während Fernunterrichtseinheiten fördert. Im Folgenden finden Sie einige Möglichkeiten, wie Sie Classroom Management nutzen können. Nutzen Sie diese Ressource, um das Tool professionell einzusetzen.

• Stellen Sie sicher, dass Classroom auf Remote-Arbeit eingestellt ist. Stellen Sie zunächst sicher, dass Erweiterungen und Agenten für alle Remote-Benutzer bereitgestellt sind. Überprüfen Sie anschließend Ihre Einstellungen. Deaktivieren Sie dazu in Ihren Administratoreinstellungen die Funktion „Nur auf dem Campus“. Wir empfehlen außerdem, Lehrkräften die Möglichkeit zu geben, Schüler per E-Mail hinzuzufügen.
• Zu Hause neigen Schüler häufiger dazu, von der Aufgabe abzuschweifen. Verwenden Sie „Internetzugriffskontrollen“, um sie auf bestimmte und produktive Sites zu beschränken.

• Die Schüler verfügen zu Hause über verschiedene WLAN-Verbindungsstufen. Dies kann die Anzeige aller Bildschirme erschweren oder verzögern. Wir empfehlen Lehrkräften, die Standardlistenansicht im Auge zu behalten und dann bei Bedarf auf einzelne Schüler zu klicken, um deren Bildschirme anzuzeigen.
• Bauen Sie Pausen ein. Bildschirmpausen sind im Klassenzimmer und in der Schule selbstverständlich. Integrieren Sie sie unbedingt in den Fernunterricht mithilfe der Bildschirmsperre. (Geben Sie den Schülern eine Offline-Aufgabe oder -Aktivität, damit sie konzentriert und wach bleiben.)
• Bildschirme freigeben. Beim virtuellen Unterrichtkönnen Lehrer ihren Bildschirm an die Schüler übertragen, sodass diese dem Unterricht von überall aus folgen können.
• Beteiligen Sie die Schüler. Bei Fernlernenden ist es entscheidend, neue Wege zu finden, um sie zu motivieren. Die Übertragung oder Freigabe von Schülerbildschirmen mit allen Klassenmitgliedern kann eine hervorragende Möglichkeit sein, die Schüler bei der Sache zu halten, sie am Unterricht zu beteiligen und sie zu vernetzen.
• Kommen Sie auf den gleichen Stand. So schwierig es ist, eine ganze Klasse mit Schülern auf den gleichen Stand zu bringen, so schwierig kann es aus der Ferne sein. Mit einer Funktion wie „Link senden“ im Klassenraummanagement sind alle Schüler ohne Verzögerung auf derselben Seite.

Welchen Ansatz Ihr Bezirk auch immer für Hybrid- und Fernunterricht verfolgt, die besten Fernunterrichtstools können den entscheidenden Unterschied ausmachen, um sicherzustellen, dass Sie eine ansprechende Lernumgebung schaffen.

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