For mange distrikter er hybrid- og fjernundervisningsmodeller kommet for å bli. Å inkludere disse tilnærmingene til tradisjonell undervisning på campus gir lærere mulighet til å tilpasse seg plutselige endringer i omstendighetene (som en utvidet skolestenging på grunn av en værsituasjon) og til å være mer lydhøre for individuelle elevers behov.
Heldigvis, takket være strategier utviklet under pandemien, beste praksis har dukket opp for å hjelpe elever og lærere å få mest mulig ut av hybrid og fjernlæring.
Fordi bruk av riktig fjernundervisningsprogramvare er nøkkelen til et vellykket fjernundervisningsinitiativ, har vi satt sammen disse tips for å hjelpe lærerne dine med å optimalisere ekstern klasseromsadministrasjon.
7 tips for bruk av Lightspeed Filter for hybrid- og fjernundervisning
Nettfiltreringsprogramvare må være i sentrum av din hybrid- og fjernundervisningsplan. Lightspeed filter (tidligere stafett) gir filtrering, rapportering og studentbeskyttelse du kan stole på, uansett hvor elevene bruker enhetene sine.
- Lightspeed-filter SmartAgents™ sikre filtrering uansett hvor elevene velger å bruke enhetene sine. Sørg for at du distribuerer SmartAgents på alle enheter du sender hjem med medlemmer av fellesskapet ditt.
- Etterskoleregler i Lightspeed-filter lar deg slå filtrering og rapportering av og på basert på behovene eller kravene til ditt distrikt. I tillegg lar verktøyet vårt deg justere filtreringspolicyer etter skoletid eller når enheter brukes utenfor skolens nettverk—for Chromebooks og alle andre operativsystemer.
- Lightspeed Alert ™ vil flagge vilkår og sende varsler om angående aktivitet (relatert til selvskading, mobbing eller vold, for eksempel). Denne synligheten kan være et viktig sikkerhetstiltak som bidrar til å beskytte elever som står overfor trusler og isolasjon hjemme. Hvis du bruker disse funksjonene, bør du se gjennom og diskutere de interne retningslinjene dine for å administrere varsler som dukker opp under utvidede stenginger. Riktig helhetlig strategi vil bidra til bedre elevsikkerhet.
- Sørg for at fjernundervisningsverktøy er tillatt. Hvis lærerne dine bruker nye verktøy for å gjennomføre eksterne klasser, må du sørge for at du tillater disse verktøyene i filtreringspolicyene dine. Disse kan inkludere flere YouTube-kanaler (hvor de legger ut klasseopptak), verktøy for direktesending og mer.
- Innse at elever kan bli isolert og justere retningslinjene dine deretter. Nettsteder du vanligvis blokkerer i løpet av skolen, inkludert sosiale medier, spill og chatter, kan være verktøy elevene bruker for å hjelpe med å takle isolasjon og ensomhet under utvidede stenginger og karantener. Vurder å justere policyer – og bruke Lightspeed Alert – for å fortsette å overvåke og for å tilby medlemmer av fellesskapet den støtten de trenger i vanskelige øyeblikk.
- Hold øye med rapportene dine. Mange studenter tilpasser seg fortsatt til hybrid- og fjernundervisning. Filterrapporter lar deg overvåke hvordan enheter brukes og hvordan elever og lærere tilpasser seg dette nye miljøet.
- Sjekk personvernreglene til verktøy du og samfunnet ditt introduserer. Mange bedrifter har tilbudt verktøy for å hjelpe skoler med å håndtere fjernundervisning. De fleste av disse gratisverktøyene er flotte, men ikke alle har de samme standardene når de beskytter brukernes data. Det riktige filteret kan hjelpe deg å bekrefte disse verktøyene og appene. Arbeid også bare med selskaper du stoler på for å sikre at du ikke utilsiktet setter studenter eller dataene deres i fare.
7 tips for bruk av Lightspeed Classroom Management for hybrid- og fjernundervisning
Du trenger ikke å være i det tradisjonelle klasserommet for å administrere en klasse med elever effektivt. Lightspeed Classroom Management er et kraftig online engasjementsverktøy som holder studentene fokuserte under fjernundervisningsøkter. Nedenfor er noen av måtene du kan utnytte Classroom Management på. Sjekk ut denne ressursen til sørg for at du bruker verktøyet som en proff.
- Sørg for at Classroom er satt til å fungere eksternt. Først må du sørge for at utvidelser og agenter er distribuert til alle eksterne brukere. Gå deretter gjennom innstillingene dine. For å gjøre dette, gå til administratorinnstillingene dine og slå av funksjonen "Kun på campus". Vi anbefaler også å gi lærere muligheten til å legge til elever via e-post.
- Det er ofte større sannsynlighet for at elever avviker fra oppgaven hjemme. Bruk "Internetttilgangskontroller" for å holde dem låst til spesifikke og produktive nettsteder.
- Studentene vil ha ulike nivåer av Wi-Fi-tilkobling hjemme, som kan gjøre visningen av alle skjermer vanskelig eller forsinket. Vi anbefaler at lærere holder øye med standard listevisning og deretter klikker på individuelle elever for å se skjermene deres etter behov.
- Innlemme pauser. Skjermpauser kommer naturlig i et klasserom og skolemiljø. Sørg for å inkludere dem i eksterne klasser ved å bruke "Skjermlås." (Gi elevene en offline oppgave eller aktivitet for å holde dem friske og fokuserte.)
- Del skjermer. Når du underviser virtuelt, lærere kan kringkaste skjermen sin til elevene slik at de kan følge leksjonene uansett hvor de er.
- Engasjer elevene. Med eksterne elever er det avgjørende å finne nye måter å holde dem engasjert. Å kringkaste eller dele elevskjermer med alle klassemedlemmer kan være en fin måte å holde elevene på oppgaven, engasjert i leksjonene og koblet sammen.
- Kom på samme side. Like vanskelig som det er å få et klasserom fullt av elever på samme side, kan det være enda vanskeligere eksternt. Men en funksjon som Classroom Managements «Send Link» får alle elevene på samme nettsted uten forsinkelser.
Uansett hvilken tilnærming distriktet ditt bruker til hybrid og fjernundervisning, kan de beste fjernundervisningsverktøyene utgjøre hele forskjellen for å sikre at du skaper et engasjerende læringsmiljø.
Planlegg en demo eller be om et pristilbud i dag for å lære mer om hvordan Lightspeed Systems® kan hjelpe distriktet ditt med hybrid- og fjernundervisning.