如何使用 Lightspeed Filter™ 和 Classroom Management™ 进行远程和混合学习

您如何应对远程和混合学习？

对于许多学区来说，混合式和远程学习模式已成定局。将这些方法与传统的校内教学相结合，使教育工作者能够适应突发情况（例如由于天气紧急情况而延长学校停课时间），并更好地满足个别学生的需求。

幸运的是，由于疫情期间制定的策略，已经出现了最佳实践，可帮助学生和教师充分利用混合和远程学习。

因为利用正确的远程学习软件是成功实施远程学习计划的关键，所以我们整理了这些 帮助您的教育工作者优化远程课堂管理的技巧。

使用 Lightspeed Filter 进行混合和远程学习的 7 个技巧

网络过滤软件需要成为您的混合和远程学习计划的核心。Lightspeed Filter（以前称为 Relay）提供您可以信赖的过滤、报告和学生保护，无论学生在哪里使用他们的设备。

• Lightspeed Filter 的 SmartAgents™ 确保过滤 无论学生选择在哪里使用他们的设备。确保在社区成员带回家的所有设备上部署 SmartAgent。
• Lightspeed Filter 中的“课后规则” 允许您根据您所在学区的需求或要求打开或关闭过滤和报告。此外，我们的工具还允许您在课后或在校外使用设备时调整过滤政策——适用于 Chromebook 以及所有其他操作系统。

• 大号速度警报™ 将标记术语并发送有关活动的警报 （例如与自残、欺凌或暴力有关）。这种可见性可以成为一项重要的安全措施，有助于保护面临威胁和在家孤立的学生。如果您正在使用这些功能，请查看并讨论您的内部政策，以管理在长期关闭期间出现的警报。 正确的综合策略将有助于提高学生的安全。
• 确保允许使用远程教学工具。 如果您的老师正在使用新工具进行远程授课，请确保您在过滤政策中允许使用这些工具。这些工具可能包括其他 YouTube 频道（他们发布课堂录像的地方）、直播工具等。
• 认识到学生可能会变得孤立 并相应地调整您的政策。您在学校期间通常会屏蔽的网站，包括社交媒体、游戏和聊天，可能是学生在长期关闭和隔离期间用来应对孤立和孤独的工具。考虑调整政策 - 并使用 Lightspeed Alert - 继续监控并在困难时刻为社区成员提供所需的支持。
• 留意你的报告。 许多学生仍在适应混合式和远程学习。过滤报告可让您监控设备的使用情况以及学生和教师如何适应这一新环境。
• 检查工具的隐私政策 您和您的社区会介绍。许多公司都提供了工具来帮助学校处理远程学习。这些免费工具中的大多数都很棒，但在保护用户数据时，并非所有工具都具有相同的标准。正确的过滤器可以帮助您验证这些工具和应用程序。此外，只与您信任的公司合作，以确保您不会无意中将学生或他们的数据置于风险之中。

使用 Lightspeed 课堂管理进行混合式和远程学习的 7 个技巧

您不必在传统的教室里就能有效地管理一班学生。 光速课堂管理 是一款功能强大的在线互动工具，可让学生在远程学习期间保持专注。以下是您可以利用课堂管理的一些方法。查看此资源以确保您像专业人士一样使用该工具。

• 确保课堂已设置为 remotely 工作。 首先，确保将扩展程序和代理部署到所有远程用户。然后检查您的设置。为此，请转到您的管理设置并关闭“仅限校园内”功能。我们还建议让教师能够通过电子邮件添加学生。
• 学生在家里往往更容易偏离学习任务。 使用“互联网访问控制”将他们锁定在特定的生产性网站内。

• 学生将在家中拥有不同级别的 Wi-Fi 连接， 这会使查看所有屏幕变得困难或延迟。我们建议教师密切关注默认列表视图，然后根据需要单击单个学生以查看他们的屏幕。
• 包括休息。 在课堂和学校环境中，屏幕休息是自然而然的事情。务必使用“屏幕锁定”将其纳入远程课堂。（为学生提供离线任务或活动，以帮助他们保持清醒和专注。）
• 共享屏幕。 当进行虚拟教学时，教师可以将自己的屏幕广播给学生，以便学生无论身在何处都可以跟上课程。
• 吸引学生。 对于远程学习者来说，找到让他们保持参与的新方法至关重要。向所有班级成员广播或分享学生屏幕是让学生专注于任务、参与课程并保持联系的好方法。
• 达成共识。 让全班学生达成共识非常困难，远程学习可能更加困难。但课堂管理的“发送链接”等功能可让所有学生毫不延迟地达成共识。

无论您的学区采用何种混合和远程学习方法，最好的远程学习工具都可以发挥重要作用，确保您创建一个引人入胜的学习环境。

安排演示 或者 请求报价 今天 了解有关 Lightspeed Systems® 如何帮助您的地区进行混合和远程学习的更多信息。