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Svenska 根据一个 2022 EdTech 领导力调查报告，网络安全是学校 IT 人员最关心的问题，但只有 8% 的 IT 领导者认为他们所在的学区存在高风险。为什么断开连接？也许学校似乎仍然不太可能成为黑客的目标？毕竟，与金融机构和公司相比，K-12 学校似乎为黑客提供的奖励有限。
但事实上，学校不仅仅包含有关学生和教职员工的大量个人数据：K-12 学校得到州和地方政府的支持，他们可能会支付费用，而不是让高度敏感的数据公开或失去能力访问电子邮件、网络或文件。
强大的网络安全实践和系统 可以帮忙 保护您的网络.了解威胁的性质是确保学区数据以及学生和教职员工安全的第一步。
为什么对 K-12 学校的网络攻击在美国和国外呈上升趋势
自 2016 年以来，已有 775 起公开披露的针对学校的网络犯罪事件， 和 仅 2020 年就有 408 个.这是前一年报告的数字的两倍多，专家指出，这些数字仅代表已知的病例。可能发生了更多针对学校网络的攻击，这些攻击隐藏在公众视线之外。
由于 COVID-19 大流行，教育的广泛变化可能是部分原因。随着学生、教师和管理员从位于多个异地位置和网络的设备登录，远程学习为潜在的攻击打开了更多的接入点。
但是，其中许多变化——例如更多地采用一对一设备、新软件和应用程序的广泛使用以及对小型学校 IT 员工的压力增加——看起来会继续存在，即使学生已经回到面对面上学。因此是 地区改善网络安全战略的最佳时机.
为什么黑客瞄准 K-12 学校
虽然学校可能没有大型机构的财务资源，但它们的网络包含大量教师和学生的敏感个人信息，例如姓名、地址和社会安全号码。以“edu”结尾的电子邮件地址也对黑客特别有吸引力，因为这些地址在未来对其他位置的攻击中很有用。
但是，K-12 学校成为黑客的热门目标的主要原因之一很简单：它们很容易标记。大多数学校的安全保护措施有限。学校的 IT 部门通常规模较小，而且团队经常因庞大而复杂的用户和访客网络的正常日常运作而捉襟见肘。
随着支持远程学习的设备的激增，IT 团队的管理功能变得更加密集。更糟糕的是，许多学校不为教职员工提供网络安全培训，而且许多学校的 IT 部门没有专门负责网络安全的人员。这些情况使得过度劳累的教师更有可能在没有意识到风险的情况下点击来自黑客的网络钓鱼链接。
K-12 网络也可能因未通过安全协议的程序而过载。这种风险通常会加剧，因为 IT 部门积压的更新和补丁会阻碍团队识别和阻止威胁的能力。
大流行还通过有助于教学的新软件和应用程序的扩散对网络安全构成威胁。许多程序是免费直接提供给教师的，他们可能在学校正常的 IT 操作程序范围之外下载了这些程序。同样，学生在锁定期间通过自己的设备将未经审查的应用程序带到网络上也太容易了（个人设备仍然是危险恶意软件的一个简单入口点）。这些程序可能会保留在学校和学生设备上——允许黑客进入您的网络。
您所在的地区需要假设黑客将继续在利用您网络中的弱点的方法上变得更加复杂。了解风险以及如何最好地保护您的学生和教职员工——以及在发生攻击时该怎么做——从未像现在这样重要。
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