ما وراء البساطة: ضمان السلامة الشاملة للطلاب في العصر الرقمي

في الآونة الأخيرة، استهدفت شركات التكنولوجيا التعليمية قادة تكنولوجيا المعلومات في المناطق التعليمية، واعدةً بحلول مجانية وبسيطة قائمة على المتصفحات لتصفية المواقع الإلكترونية ومراقبة سلامة الطلاب على الإنترنت. وقد وُجدت فلاتر الويب المجانية منذ أن فرض قانون حماية الأطفال من الإنترنت (CIPA) تصفية المواقع الإلكترونية في المدارس. ومع تزايد تعقيد مشهد التكنولوجيا التعليمية، يبدو الحل "البسيط" جذابًا للغاية. ومع ذلك، ستُدرك المناطق التعليمية التي جربت هذه الحلول البسيطة أو المجانية سريعًا أن "المجانية" و"البسيطة" غالبًا ما تُترجم إلى حماية غير كافية وغير فعالة ومحفوفة بالمخاطر على الإنترنت.

بصفتها الجهة المُزودة للأجهزة و/أو الوصول إلى الشبكة للطلاب، تقع على عاتق المناطق التعليمية مسؤولية حماية تجربة طلابها الرقمية. من المهم أن تُدرك المناطق التعليمية أنه على الرغم من ادعاء هذه الحلول "البسيطة" القائمة على المتصفحات تلبية متطلبات التصفية وسلامة الطلاب، إلا أن استخدامها ينطوي على العديد من المخاطر، بما في ذلك:

• الوصول غير المناسب إلى المحتوى:إن ميزات إدارة السياسات والتصنيف المحدودة تجعل من الصعب ضمان حصول الطلاب والمعلمين على حق الوصول إلى الموارد التي يحتاجون إليها.
• زيادة قدرة الطلاب على تجاوز:تتيح الحلول المستندة إلى المتصفح للطلاب التحايل على المحتوى غير المناسب أو استخدام متصفحات أخرى للوصول إلى المحتوى غير المناسب.
• تغطية رديئة:توفر هذه الحلول تصفية ضعيفة أو معدومة على الأجهزة التي لا تعمل بنظام التشغيل Chrome، وهي غير قادرة على مسح كل مستند وكل تطبيق وكل متصفح على الأجهزة التي يوفرها الطلاب، مما يترك ثغرات كبيرة في السياج الرقمي لمنطقتك.
• نفايات الموارديتطلب حل المشكلات، وإدارة منصات التواصل الاجتماعي المعتمدة والأنشطة اللامنهجية، وتلبية احتياجات وصول الطلاب والمعلمين، وقتًا طويلًا في مجال تكنولوجيا المعلومات. إضافةً إلى ذلك، غالبًا ما تتعاقد هذه الحلول مع موردين خارجيين لتقديم حلولها الكاملة، مما يؤدي إلى عقود منفصلة، وتطبيقات منفصلة، وسياسات خصوصية بيانات منفصلة، وعلاقات منفصلة يجب إدارتها.

هل يستحق التهاون في السلامة والأمن المخاطرة؟

بما أن التعليم من الروضة إلى الصف الثاني عشر هو الهدف الأول لمجرمي الإنترنت، فإن الامتثال الأمني ليس مجرد أمرٍ واجب. فوفقًا لتقرير "حالة قيادة تكنولوجيا التعليم" لعام ٢٠٢٤ الصادر عن شبكة CoSN، أفاد ثلث (٣٠١TP7T) قادة تكنولوجيا المعلومات بتعرض منطقتهم لهجوم إلكتروني. ووفقًا لتقرير حديث صادر عن "مساءلة الحكومة الأمريكية"، فإن هذه الهجمات لا تُسبب اضطرابًا فحسب، بل إنها مكلفة للغاية أيضًا.

• يمكن أن تؤدي الهجمات الإلكترونية إلى تعطيل التعلم لمدة تصل إلى ثلاثة أسابيع ويستغرق التعافي منها ما بين شهرين إلى تسعة أشهر.
• تكبدت المناطق المدرسية خسائر تصل إلى $1 مليون.

من الصعب جدًا على المدارس الالتزام بمعايير CIPA والحفاظ على سلامة الأطفال على الإنترنت باستخدام مرشحات على مستوى المتصفح ومرشحات محدودة لإدارة السياسات وتصنيفها. كذلك، بدون القدرة على حظر المحتوى غير المعروف فورًا، يظل بإمكان الطلاب الوصول إلى المحتوى الضار حتى يصنفه مرشحهم.

بالإضافة إلى ذلك، فإن مزودي التنبيهات الأمنية المشهورين "للعام الأول مجانًا" يقومون فقط بمسح التكاملات، مما يترك قدرًا كبيرًا من سلوك الطلاب عبر الإنترنت دون مراقبة.

تظهر بياناتنا أن 50% من التنبيهات الخطيرة التي وصلت إلى المناطق بعد المراجعة البشرية جاءت من نشاط الطلاب على مصادر لم يتم مسحها ضوئيًا من خلال التكاملات.

لا يزال الأمن السيبراني ورفاهية الطلاب يتصدران قائمة أولويات قادة تكنولوجيا المعلومات، وتتوقع مجتمعات المدارس سلامةً وأمنًا فائقين للطلاب. فلماذا إذًا تتهاون المناطق التعليمية في مجال الأمن؟

لا يوجد شيء اسمه "مجاني"

في ظل محدودية الميزانيات والموارد، ما هي المنطقة التعليمية التي قد لا ترغب في حل مجاني؟ مع ذلك، بالإضافة إلى العروض الأقل جودة، ينبغي على المناطق التعليمية الحذر من العروض التي تبدو جيدة جدًا لدرجة يصعب تصديقها لحلول السلامة الموسعة "المجانية للسنة الأولى". تتضمن العديد من هذه العروض المجانية المزعومة رسوم إعداد إضافية وتكاليف مستقبلية خفية. بالإضافة إلى ذلك، وكما هو الحال مع جميع الاستثمارات، ينبغي على مسؤولي تكنولوجيا المعلومات أيضًا مراعاة التكلفة الإجمالية لامتلاك هذه الحلول. نظرًا لمحدودية ميزات وفئات إدارة السياسات، تتطلب هذه الحلول القائمة على المتصفح تكاليف تشغيل ثابتة لضمان حصول الطلاب والمعلمين على حق الوصول إلى الموارد التي يحتاجونها. غالبًا ما يقضي موظفو تكنولوجيا المعلومات وقتًا طويلاً في استكشاف المشكلات وإصلاحها وإدارة وسائل التواصل الاجتماعي والأنشطة اللامنهجية. تتعاقد هذه الحلول أيضًا مع موردين خارجيين لتقديم حلها "المجمع"، مما ينتج عنه عقود منفصلة وتنفيذات منفصلة وعلاقات منفصلة لإدارتها. كل هذا يؤدي إلى مزيد من العمل في إدارة ودعم الحل.

كيف تبدو السلامة والأمان للطلاب المتفوقين

بخبرة 25 عامًا في الحفاظ على سلامة الطلاب، تُقدم أنظمة لايت سبيد أشمل حلول السلامة في السوق دون أي تكلفة إضافية. مع فلتر لايت سبيد وتنبيه لايت سبيد، يُمكن لمنطقتك التعليمية حماية الطلاب في أي مكان يُقام فيه التعلم.

يتيح نظامنا القوي والمتكامل لتصفية الويب والتنبيه للمناطق توفير السلامة والأمان المتفوقين للطلاب من خلال:

• تصفية شاملة للمحتوى، بما في ذلك أكثر من 130 تصنيفًا، وحظر المحتوى غير المعروف مسبقًا، وضوابط وسائل التواصل الاجتماعي، والقواعد بعد المدرسة
• جميع الأجهزة وأنظمة التشغيل مع وكلاء الشبكة والجهاز لضمان حماية الطلاب بغض النظر عن مكان تعلمهم
• 50% مزيد من وضوح نشاط الطلاب من خلال التكاملات ووكلاء الأجهزة الذين يقومون بتشغيل التنبيهات التي تفوتها أدوات إدارة السلامة الأخرى
• فريق داخلي مدرب تدريبًا عاليًا من المتخصصين في السلامة لتعزيز موارد المنطقة الحالية
• أدوات رؤية الوالدين لتمكين التواصل والمشاركة بين الوالدين فيما يتعلق باستخدام الإنترنت
• متكامل بالكامل بدون رسوم إضافية، وتكاليف مستقبلية مخفية تؤدي إلى بائع واحد، وعقد واحد، وفاتورة واحدة، وتنفيذ واحد

عندما يتعلق الأمر بسلامة وأمن الطلاب، فإن القوة أفضل من البساطة؛ والشمول أفضل من المجانية.

لمعرفة المزيد عن حلول السلامة والأمان التي تقدمها شركة Lightspeed، جدولة عرض توضيحي اليوم!