مع اقتراب العام الدراسي من نهايته، يعد هذا وقتًا رائعًا للاستعداد للعام التالي - ليس فقط من خلال جمع الأجهزة أو التخطيط للتنمية المهنية الصيفية، ولكن من خلال إلقاء نظرة فاحصة على شيء يستنزف الميزانيات بهدوء ويخلق المخاطر: مجموعة أدواتك التعليمية.
بعد سنوات من التبني السريع والتمويل الطارئ، أدركت العديد من المناطق التعليمية أن لديها وفرة مفرطة من أدوات التكنولوجيا التعليمية، مع عدم وضوح كافٍ بشأن ما يُستخدم فعليًا. أضف إلى ذلك عجز الميزانية، وارتفاع تكاليف البرامج، وتشديد متطلبات الخصوصية، ويصبح الأمر واضحًا: لقد حان وقت التنظيف الربيعي.
ما هو الموجود فعليًا في مجموعة أدواتك التعليمية التكنولوجية؟
تُقلل معظم المناطق التعليمية من تقدير عدد تطبيقات وأدوات التكنولوجيا التعليمية المُستخدمة في الفصول الدراسية. من ملحقات المتصفحات إلى منصات المناهج الدراسية، تُدير المنطقة التعليمية في المتوسط المئات منها، وغالبًا ما يكون ذلك دون رؤية مركزية.
وهنا المفاجأة: تظهر الأبحاث أن ما يصل إلى 50% من تراخيص التكنولوجيا التعليمية المدفوعة لا يتم استخدامها.
وهذا يعني أن المناطق التعليمية تنفق آلاف الدولارات (وأحيانًا ملايين الدولارات) على أدوات تكنولوجية للتعليم لا تقدم أي قيمة - أو لا يتم استخدامها على الإطلاق.
الخطوة 1: احصل على رؤية واضحة لأدوات التكنولوجيا التعليمية الخاصة بك
لا يُمكنك مسح ما لا تراه. لذلك، فإن الخطوة الأولى هي الحصول على جرد واضح وشامل لجميع تطبيقات التكنولوجيا التعليمية المُستخدمة - ليس فقط ما تم شراؤه، بل أيضًا ما تم تثبيته بالفعل والوصول إليه عبر أجهزة الطلاب والموظفين.
رؤية لايت سبيد يمنحك هذا الرصد تلقائيًا. فهو يحدد كل تطبيق تعليمي تكنولوجي قيد الاستخدام، ويُظهر من يستخدمه (وعدد مرات استخدامه)، ويُشير إلى الأدوات التي لا تحظى بالاهتمام الكافي.
الخطوة 2: تحديد أدوات التكنولوجيا التعليمية التي تستحق الاحتفاظ بها
بفضل بيانات الاستخدام في الوقت الفعلي، يمكنك البدء في طرح أسئلة أكثر ذكاءً:
- هل ندفع ثمن تطبيقات التكنولوجيا التعليمية التي لا يتم استخدامها؟
- هل تقوم تطبيقات متعددة بنفس الشيء؟
- هل هناك أدوات ذات استخدام مرتفع لم نتحقق منها رسميًا؟
- هل تتوافق أدوات تكنولوجيا التعلم هذه مع أهداف التعلم والقيود المفروضة على الميزانية؟
يساعدك Lightspeed Insight في الإجابة على كل الأسئلة المذكورة أعلاه - ويضيف طبقات رئيسية مثل التحقق من الخصوصية، ومعلومات إمكانية الوصول، والتصفية حسب التسميات الموثوقة مثل علامة CITE المعتمدة للمدارس في كاليفورنيا.
الخطوة 3: خفض التكاليف دون المساس بالتعلم
التنظيف الربيعي لا يعني التخلص من أدوات التكنولوجيا التعليمية - بل يعني إفساح المجال للأدوات المناسبة.
يتيح لك التخلص من التطبيقات قليلة الاستخدام أو المكررة أو المحفوفة بالمخاطر ما يلي:
- إعادة توجيه الأموال إلى أدوات التكنولوجيا التعليمية التي تدعم التعلم فعليًا
- تقليل الضغط حول فرق دعم تكنولوجيا المعلومات والتعليم
- تبسيط الخصوصية وإدارة الامتثال
- تحرير النطاق الترددي العقلي للمعلمين والطلاب
وعندما تكون الميزانيات ضيقة (كما هي الحال بالنسبة للعديد من المناطق هذا العام)، فإن هذه الدولارات المستردة يمكن أن تحدث تأثيراً حقيقياً.
أفسح المجال لما هو مهم
إن تحسين أدواتك التعليمية ليس مجرد استراتيجية للميزانية، بل هو التزامٌ بتحسين التعلم. فاستخدام أدوات أقل وأكثر فعالية يؤدي إلى تطبيقٍ أكثر فعالية، ونتائج طلابية أفضل، وممارسات تكنولوجيا معلومات أكثر استدامة.
لست متأكدًا من أين تبدأ؟
يمكن أن يساعدك Lightspeed Insight.
دعونا نكتشف ما الذي يعمل، وما الذي لا يتم استخدامه بشكل كافٍ، وما الذي يجب أن نشكره ونتقاعد عنه.
👉 ابدأ تدقيق التطبيق اليوم
👉 قم بتنزيل تطبيقنا دليل لميزانيات أفضل
👉 احصل على عرض توضيحي من Lightspeed Insight
