Actualizaciones de políticas del Centro para una Internet más Segura del Reino Unido (UKSIC) 2025

Las escuelas y centros educativos del Reino Unido recurren cada vez más a la tecnología en el ámbito educativo, lo que convierte la seguridad digital y en línea en una prioridad absoluta para los responsables de TI y Protección. Nuestro panorama social y cultural está cambiando y, especialmente en algunos ámbitos, puede ser bastante oscuro y peligroso. Los estándares de UKSIC están cambiando para reflejarlo y para garantizar la seguridad de los niños y jóvenes en el ámbito del aprendizaje en línea.

Nuevos cambios en la política del UKSIC

UKSIC ha ampliado recientemente las definiciones a contenido en línea ilegal e inapropiado.

La lista de contenido ilegal ahora incluye:

• Abuso de imagen íntima
• comportamiento coercitivo
• Fraude
• Delitos contra el orden público por motivos raciales o religiosos
• Promover o facilitar el suicidio

Esta lista garantiza que las escuelas filtren automáticamente estos temas y que el personal no pueda eliminar o deshabilitar estas listas de bloqueo.

También ha habido actualizaciones y adiciones a la lista de contenido inapropiado en línea:

• Desinformación
• Contenido dañino (bullying, acrobacias peligrosas y violencia extrema)
• Violencia contra las mujeres y las niñas (VAWG)

Esto significa que se debe bloquear el contenido que promueve información incorrecta o perjudicial, o que fomenta la desconfianza en los organismos científicos oficiales. Además, también se debe filtrar el contenido de influencers en línea que fomenta la violencia contra las mujeres y las niñas, así como otros mensajes y comportamientos peligrosos y dañinos.

Actualización de las funciones del sistema de filtrado 

Las actualizaciones de UKSIC también han indicado que los sistemas de filtrado deberían poder cubrir la necesidad de un enfoque híbrido para los espacios digitales (capaz de Filtros en redes, dispositivos y nube). Las actualizaciones también especifican que los sistemas de filtrado deben poder identificar a los usuarios y dispositivos, lo que a su vez permitirá un filtrado diferenciado según restricciones de edad e incluso un filtrado individual.

IA en el aula 

En el contexto tecnológico global actual, es innegable el impacto que la IA está teniendo en nuestras vidas, en general, y especialmente en el aula. Las nuevas directrices de UKSIC y del Gobierno animarán a los centros educativos a evaluar el contenido y las plataformas generados por IA.

No, la IA no reemplazará a los profesores ni hará todas las tareas de los estudiantes.

En cambio, esta nueva orientación permitirá a las escuelas el espacio para:

• Decidir qué contenidos y plataformas de IA deben bloquearse o monitorearse
• Utilice IA que tenga funciones de seguridad integradas
• Permitir el mantenimiento de registros del uso de IA en el aula.

Conclusión

Estas actualizaciones reflejan el cambiante panorama en línea de nuestro clima actual, nos brindan información sobre las mejores formas de proteger a los niños y jóvenes en los espacios digitales y empoderan a las escuelas y universidades para hacerlo.

En Lightspeed Systems, nuestro objetivo es acompañarte en estos cambios y, juntos, crear espacios de aprendizaje en línea más seguros. Nuestras soluciones de filtrado y monitoreo están diseñadas para cumplir con los últimos estándares y directrices, y para crear el entorno de aprendizaje más seguro y productivo para estudiantes y personal.

Si su escuela necesita orientación después de estas nuevas actualizaciones, Contáctanos aquí.