Miten koulupiiri voi luoda raportteja EdTech-työkalujen käytöstä?
Koulupiiri voi luoda vahvempia opetusteknologian sitoutumisraportteja yhdistämällä täydellisen sovellusnäkyvyyden yksinkertaiseen ja toistettavaan raportointikehykseen. Tavoitteena ei ole vain kerätä tietoa. Tavoitteena on luoda raportteja, joita johtajat voivat käyttää tehdäkseen päätöksiä, jotka parantavat tuloksia ja vähentävät riskejä.
Apple MacBook Neo on täällä – ja Lightspeed hoitaa sen.
Tämä arviointi herättää IT-järjestelmänvalvojille välittömän kysymyksen: toimivatko olemassa olevat turvallisuus-, suodatus- ja laitehallintatyökalut uudella laitteistolla? Lightspeedin asiakkaille vastaus on kyllä.
Tekoälyn hallinta kouluissa: Käytännön strategioita koulupiireille Webinaarin yhteenveto
Tekoälyn käyttöönotto piirikunnissa ei tapahtunut hitaasti – se tapahtui hyökyaallon lailla. Tässä blogikirjoituksessa Donal McMahon kertaa keskusteluaan piirikuntien johtajien kanssa, jossa he pohtivat, miten koulut navigoivat tekoälyn kanssa reaaliajassa – alustavista estämispäätöksistä aina viitekehysten rakentamiseen, henkilöstön kouluttamiseen ja käyttöönoton mittaamiseen. Jos mietit, mistä aloittaa (tai mitä seuraavaksi), tämä keskustelu tarjoaa käytännönläheistä, reaalimaailman näkemystä niiltä, jotka johtavat työtä tänä päivänä.
Mitä oppilaiden ruutuaikadata oikeastaan kertoo kouluista? Tell-kouluissa enemmän kuin luuletkaan.
Muutos tapahtuu, kun IT-johtajat voivat aloittaa keskustelun valmiina ja vertailevana näkemyksenä piirikunnan ruutuaikamalleista ja selittää, mitä tiedot osoittavat, ennen kuin kukaan kysyy. Tämä valmius viestii siitä, että piirikunta kiinnittää huomiota, että johdolla on näkyvyyttä ja…
Ensimmäisten innovaatiovaikutuspalkinnon voittajien juhlinta DAC:ssa
Innovation Impact Awards -palkinnot suunniteltiin tunnustamaan koulutusalan johtajia, jotka hyödyntävät Lightspeed-ratkaisuja strategisesti käyttäen dataa, näkyvyyttä ja hallintaa saavuttaakseen merkittäviä tuloksia. Johtotiimimme valitsi voittajat osoitetun innovaation, mitattavien tulosten ja selkeän sitoutumisen perusteella vastuulliseen, opiskelijakeskeiseen teknologian käyttöön.
4 sitoutumisen mittaria, joilla on oikeasti merkitystä laitepohjaisissa luokkahuoneissa
Lightspeed Insight™ ja Lightspeed Classroom™ yhdistävät luokkahuoneen käyttäytymisen piirikunnan strategiaan. Kun piirikunnat yhdenmukaistavat mittaamansa asiat opettajien todellisen hallinnan kanssa, sitoutuminen lakkaa olemasta epämääräinen huolenaihe ja siitä tulee toiminnan prioriteetti.
Uutta Lightspeedissä: Hallitusvalmiita näkemyksiä johtajuuden hallintapaneelista
Johtajuusraportti järjestää piirikunnan tiedot selkeisiin johtotason näkymiin, jotka on sidottu suoraan johtajuuden prioriteetteihin. Jokainen raportti sisältää anonymisoituja vertailuja samankokoisiin K-12-piireihin valtakunnallisesti, mikä antaa johtajille merkityksellisen kontekstin heidän omien trendiensä rinnalle.
Ohio HB 96: Mitä K-12-piirien on tiedettävä kyberturvallisuudesta, tekoälypolitiikasta ja koulujen turvallisuusrahoituksesta
Ohion edustajainhuoneen lakiesitys 96, joka allekirjoitettiin laiksi 30. kesäkuuta 2025, vahvistaa osavaltion toimintabudjetin tilikaudelle 2026–2027. Vaikka HB 96 on ensisijaisesti budjettilaki, se sisältää uusia lakisääteisiä vaatimuksia, jotka vaikuttavat suoraan julkisiin K–12-koulupiireihin.
Lightspeed-tuotesuunnitelma vuodelle 2026 (osa 1): Parempi näkyvyys, älykkäämpi hallinta ja yhtenäiset johtamisnäkemykset
Viimeaikaisen Tuotekehityssuunnitelma-webinaarimme ensimmäisessä osassa käytimme aikaa läpi, mitä olemme lanseeranneet, mitä on tulossa seuraavaksi ja miten kaikki tämä sopii yhteen Lightspeed Filter™:n, Lightspeed Signal™:n ja Lightspeed Insight™:n välillä. Keskitymme yhdistämään näkyvyyden, hallinnan ja raportoinnin tavalla, joka on todella järkevää piirin johtajille.
Utahin ehdotukset luokkahuoneteknologiasta: mitä peruskoulujen johtajien on tiedettävä
Utahin lainsäätäjät harkitsevat kahta lakiesitystä, jotka muuttaisivat teknologian käyttöä peruskoulujen ja 12. luokan oppilaitoksissa: Software Accountability for Education (SAFE) Act ja Balance Act. Molemmat ehdotukset keskittyvät opetuksen laatuun, ohjelmistojen valvontaan, oppilaiden tietosuojaan…
