2024年CoSN年次会議のクイックガイド
CoSN(学校ネットワーキングコンソーシアム)2024年次会議は、4月8日から10日までインターコンチネンタルマイアミで開催され、参加者がネットワークを構築し、情報を共有し、…
助けを求める子どもたち:K12における緊急事態のエスカレーションへの対処方法
2023-2024年度には、緊急事態が急増しました。緊急事態とは、迅速な対応と緊急対応者による対応を必要とする予期せぬ事態を指します。多くの場合…
Lightspeed フィルターバイパス防止機能で K-12 セキュリティ脅威に先手を打つ
学区は、ネットワーク、データ、ユーザーを外部および内部の脅威から保護するという困難な課題に直面しています。
教師との EdTech コラボレーションについて IT 部門が知っておくべき 3 つのこと
今日のデジタル教室では、教師と学区のサポート IT 部門の間で、これまでにないレベルの EdTech コラボレーションが求められています。
メンタルヘルスは安全で活気ある学校生活の礎
すべての子どもは、学習を促進する学校環境を受ける権利があります。すべての教師は、効果的に指導するために適切な環境を必要とします。最適な学習環境の基盤となるのは、質の高い雰囲気です。
ITと教師の連携の構築
今日のデジタル学習環境はK-12教育のあらゆるレベルに浸透しており、生徒に望ましい学習成果をもたらすためには、EdTechの効果的な活用が不可欠です。しかし、そのためには…
教室で生徒の成功を祝う
教師という職業の大きな部分は、間違いを指摘したり、誤りを訂正したりすることです。しかし、建設的で修正的なフィードバックとバランスをとることも重要です。
学生の安全をより良くするための「United for Safety」シリーズのご紹介
私たちの子どもたちは私たちの保護を必要としており、私たちの学校と地域社会は、生徒の幸福について幅広い対話を行う必要があります。
学校におけるメンタルヘルスへの資金提供:迷路を抜け出す(そして今すぐ資金を見つける!)
K12の管理者は様々な役割を担っています。しかし、生徒たちの心の健康を守ることほど重荷に感じる仕事はほとんどありません。私たちはまず、不安、うつ病、その他のメンタルヘルスの問題が子どもたちに与える影響を目の当たりにします…
2024年国家教育技術計画、Edtechの不平等を浮き彫りに
1月下旬、米国教育省は新たに改訂された2024年度国家教育技術計画(NETP)を発表したが、その主な論点は格差に集中していた。