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Lightspeed 博客

在 Lightspeed Systems® 博客上，从 Lightspeed 专家处了解即将举行的活动、K-12 教育技术见解、返校小贴士、学生心理健康资源、软件实施和使用等。

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学生安全监控工具不能做什么（以及为什么这很重要）

学校越来越多地使用学生安全监控工具来帮助保护学生免受网络威胁、自我伤害、网络欺凌和其他数字危险。虽然这些工具在创造更安全的学习环境中发挥着至关重要的作用，但对于它们实际上能做什么以及不能做什么仍然存在许多误解。

每位课程与教学领导者都需要的 5 份关键报告

课程与教学 (C&I) 领导者旨在确保教学策略和材料（无论是数字还是传统）有效且符合学区教学和合规标准。其中有五份高级 K12 平台可以提供的重要报告。

每个 K-12 财务主管都需要的 5 份关键报告

如今，K-12 财务主管的任务是平衡紧张的预算、最大化技术投资回报以及确保利益相关者的透明度。在正确的时间获得正确的数据至关重要。

学校董事会决策必备的 5 份报告

学校董事会成员面临着一项艰巨的任务：引导学区走向学术卓越，同时确保财政责任、合规性和学生的整体福祉。在技术渗透到每个教室的环境中，数据和报告已成为做出明智决策的重要工具。

K-12 IT 管理员必备的 5 份报告

K-12 技术管理员是当今数字教室的无名英雄，他们负责处理从设备推出和网络安全到软件更新和用户支持等所有事务。这一角色的关键部分是拥有清晰、可操作的数据，这些数据可以为从预算到带宽分配等所有事务提供信息。

K-12 安全和学生服务团队的 5 份基本报告

学生安全是 K-12 学校的首要任务，数据在识别风险、确保合规性和支持福祉方面发挥着至关重要的作用。借助正确的报告，安全和学生服务团队可以主动解决问题并创建安全的学习环境。

7 个关键的 K-12 IT 挑战如何激发 Lightspeed Signal 的创立

K12 IT 领导者肩负着艰巨的任务：确保设备安全合规、有效管理资产、排除连接故障并在混乱爆发前应对中断——所有这些都要在有限的时间和资源下完成。我们没有猜测学区需要什么，而是直接询问他们。

大辩论：监控学生在线活动——安全网还是侵入性监视？

随着校园安全事故和心理健康危机的增多，监控学生的在线活动正成为一个关键问题。但是，主动保护的需要与对学生隐私的担忧之间存在矛盾。数字监控对于保障学生安全是否必不可少——还是有点过头了？

更快的事件响应：为 K-12 管理员节省实时时间

管理学生安全的复杂挑战当你收到一条关于针对学生的网络欺凌的紧急警报，或一条关于学生可能自我伤害的令人担忧的信息时，你会怎么做？对于学校来说……

大家是否都对学生的屏幕时间感到太过恐惧？

仅仅两个词，却在全国各地的学校董事会会议、家长论坛和教育会议上引发了争论。这种担忧是可以理解的——家长、教育工作者和政策制定者都希望学生得到最好的照顾。但就像大多数热门话题一样，围绕学校屏幕时间的讨论往往缺乏细微差别。

网络研讨会回顾：Lightspeed Classroom 2025 路线图 – 新增功能、即将推出的功能以及您的疑问解答

昨天，产品团队举办了一场精彩的网络研讨会，分享了 Lightspeed Classroom 的最新更新、即将推出的功能和未来计划。会议由战略客户经理 Charlotte Lescroart 和 Classroom 产品管理总监 Mike Ruby 主持，提供了宝贵的见解，介绍了 Lightspeed 如何应对数字学习中的挑战以及如何利用创新工具为教育工作者提供支持。

大辩论：将设备寄回家——是联网的必需品还是自找麻烦？

随着学校致力于弥合数字鸿沟，许多学区面临着一个棘手的问题：学生应该把学校提供的设备带回家吗？还是把设备留在学校更安全、更划算？以下是为什么这个决定如此重要，以及学校在做决定之前需要权衡哪些因素。

您的主管需要的 5 份关键报告

学区负责人肩负着为整个学区制定愿景和战略方向的重要责任。从监督学业表现到确保财务责任和效率，数据对于做出对学生和教职员工产生积极影响的明智决策至关重要。

从被动的学生安全转向主动的早期检测和干预

传统的安全措施（例如金属探测器、监控摄像头、围栏和门锁）是学校安全规程的重要组成部分。然而，这些措施往往是被动的解决方案，只有在威胁已经发生后才予以解决。

主动的校园安全：自律组织和 K-12 安全专业人员如何合作打造更安全、更健康的校园

学校安全不仅仅需要紧急演习和安全入口。从预防潜在威胁到培养心理健康，学校资源官 (SRO) 和其他 K-12 安全专业人员在创建学生可以茁壮成长的整体环境中发挥着关键作用。

主动学生安全的新篇章：Lightspeed Systems + STOPit Solutions

我们不仅仅是在合并公司。我们正在合并任务。而且我们才刚刚起步。详细了解 Lightspeed Alert + STOPit 如何帮助提高学校的安全性。

重新思考数字学习管理：互操作性的作用

成功的关键不仅仅是采用新工具，还在于确保这些工具无缝协作，以增强在线生态系统的可见性和控制力。Lightspeed Systems 旨在满足这些需求，提供一个统一的平台，将过滤、课堂管理、分析、设备监控和学生安全解决方案整合在一起。

大辩论：学校使用 YouTube — — 屏蔽还是允许？

对于学校领导来说，是否应该屏蔽或允许 YouTube 的争论非常激烈。各学区是否应该完全屏蔽该平台，还是在设置限制的同时挖掘其教育潜力？

通过有效的威胁评估保护K-12学生

每天早晨，数百万美国学生走进学校大门，背上书包，怀揣梦想，心中却有一个未说出口的问题：“我在这里安全吗？”对于我们国家太多经历过恐怖袭击的人来说……

减少 K-12 IT 支持工单的 #1 方法

Lightspeed Signal 是第一个专门设计用于通过将设备、应用程序和互联网健康数据整合到单一平台来提供区域所需的全面 IT 可视性的解决方案。

Lightspeed Systems 推出激动人心的 2025 年产品更新

错过了我们的首届产品路线图网络研讨会？别担心！从创新的新功能到即将推出的产品增强功能，我们涵盖了您需要了解的一切。

为什么中学是屏幕使用时间的高峰期——以及学校可以采取什么措施

屏幕使用时间在中学阶段达到顶峰是有原因的，但这并不意味着它应该不受控制。通过分析趋势、实施限制和鼓励有意识地使用电子设备，学校可以确保中学生保持专注和健康，而不是被屏幕使用时间的负面影响所压倒。

为什么各地区都喜欢 Lightspeed Systems 数据？

Lightspeed Systems 以其为 K-12 教育量身定制的创新解决方案而闻名，它为学区提供可操作的数据，以增强学习、确保安全并优化资源。为什么世界各地的学区都喜欢它？因为数据是我们工作的核心。

如何简化应用程序审批和公共列表管理

您所在的学区有数以千计的教育应用程序可供使用，因此，了解哪些应用程序正在使用并管理哪些应用程序已获准在课堂上使用是一项至关重要的责任——而且……

细分 K-12 屏幕使用时间：每位家长和学校领导都应该知道的事情

家长和教育工作者都担心学生花在屏幕前的时间太多；我们最新的数据显示，K-12 学生平均每天在课堂上使用学校发放的设备时间为 98 分钟，如果算上课后使用时间，则总共为 117 分钟。

利用下一代实时签到个性化学生心理健康

引入“签到聊天”功能心理健康问题已成为亟待解决的问题，尤其是在年轻人中。统计数据显示，抑郁症、焦虑症和自杀率惊人，凸显了……

免费应用程序审核如何帮助学校管理隐私、安全性和合规性

由于整个学区使用数百个应用程序，IT 团队需要一种方法来确保这些工具安全、合规且符合教育目标。免费应用程序审计可以提供帮助，它能清晰地展示应用程序的使用情况，识别合规风险，并支持 IT 领导者做出更好的决策。

德克萨斯州 SB 1893 更新：随着禁用应用程序列表的增加，如何确保合规

TikTok 可能会回归，但不会出现在德克萨斯州的学校设备上。由于 SB 1893 合规性仍然是当务之急，德克萨斯州各学区必须确保包括 TikTok 在内的被禁应用程序远离学校网络。随着被禁应用程序名单不断增加，持续监控对于保持合规性和预防安全风险至关重要。

学校早期干预：学生安全的关键

数字显而易见：约有 10-2017 名学生面临心理健康挑战，这会影响他们的教育、社会发展和整体福祉。但这些统计数据不仅仅是数字……

在学区建立学生数据隐私文化的 3 个步骤

强大的数据隐私文化不仅限于合规性 - 它有助于保护学生信息并赢得教育工作者和家长的信任。以下是学区如何将隐私最佳实践融入日常运营中。

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Acer Trust：增强数字安全和管理

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学生安全监控工具不能做什么（以及为什么这很重要）

每位课程与教学领导者都需要的 5 份关键报告

每个 K-12 财务主管都需要的 5 份关键报告

学校董事会决策必备的 5 份报告

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K-12 安全和学生服务团队的 5 份基本报告

7 个关键的 K-12 IT 挑战如何激发 Lightspeed Signal 的创立

大辩论：监控学生在线活动——安全网还是侵入性监视？

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网络研讨会回顾：Lightspeed Classroom 2025 路线图 – 新增功能、即将推出的功能以及您的疑问解答

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从被动的学生安全转向主动的早期检测和干预

主动的校园安全：自律组织和 K-12 安全专业人员如何合作打造更安全、更健康的校园

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