Retornando ao normal: o que “voltar às aulas” realmente significa

Com a pandemia da COVID-19 e os fechamentos resultantes, escolas e distritos se esforçaram para se adaptar a uma crise monumental em todo o país. Agora, um ano depois, muitas escolas estão reabrindo suas portas e precisam se preparar para enfrentar novos desafios. Como as aquisições de tecnologia em resposta à pandemia podem ajudar os líderes a fazer escolhas orçamentárias sábias, ajudar com questões de segurança dos alunos e bem-estar mental, atender às necessidades de tecnologia em sala de aula, ajudar os distritos a sustentar opções de aprendizagem remota e/ou híbrida ou melhorar a comunicação e a transparência entre a escola e os pais?

Nesta mesa redonda, nossos painelistas discutirão os desafios de retornar à escola física no outono e como seu "novo normal" pode parecer após um ano de aprendizado remoto e híbrido. Os membros do painel incluem especialistas distritais, da indústria e da organização que têm a experiência e o know-how para fornecer soluções e conselhos ponderados no combate a esses desafios.

Painelistas:

• Rob Chambers, vice-presidente de sucesso do cliente, Lightspeed Systems
• Annie Chechitelli, Consultora de Estratégias de Crescimento, AWS
• Steven Langford, CIO, Distrito Escolar de Beaverton
• Stacy Royster, CTO, Escolas da Cidade de Opelika