Edtech elevsikkerhedsekspert slutter sig til Lightspeed Systems
Tidligere CIO for Miami Dade County Schools (og ed-tech rockstar) Debbie Karcher har sluttet sig til Lightspeed! Vi er alle meget begejstrede for, hvordan hendes nye rolle som rådgiver kan drive vores produkter fremad og hjælpe endnu flere skoler med sikkert og effektivt at integrere teknologi. Vi startede tingene med en lille Q&A med Debbie for at tale om ed-tech, elevernes sikkerhed og meget mere.
Hvor længe har du været involveret i ed-tech?
Jeg startede på Miami Dade County Schools i 2002 og var der i 16 år! Jeg var interesseret i pædagogisk teknologi, og hvad det kunne betyde for studerende længe før det - men det var virkelig under min tid der, at verden begyndte at lægge mærke til, hvad teknologi i hænderne på studerende kunne betyde, og gå fremad med at gøre det til virkelighed, på godt og ondt.
Forklar "på godt og ondt".
Det er klart, at teknologi er allestedsnærværende og kraftfuld og kan give eleverne adgang til information og oplevelser, som aldrig før var mulige. Det kan drive bedre uddannelse – for hver elev – på måder, vi ikke kunne gøre før. Men det åbner også op for nye udfordringer, og skolerne skal sikre sig, at de implementerer teknologi sikkert, effektivt og ansvarligt. Det er her, Lightspeed kommer ind.
Hvad er du mest stolt af fra din tid på Miami Dade County Schools?
Vi gjorde så mange ting, jeg er stolt af, men jeg tror, jeg er mest stolt af det 1:1-program, vi implementerede, mens jeg var der. Da jeg tog afsted, havde vi over 400.000 enheder! Men det handler om så meget mere end bare at købe en masse enheder. Vi implementerede også løsninger for at holde dem sikre (som Lightspeed). Og for at gøre dem nyttige til pensum, test, lektier, research og alle de ting. Vi informerede forældrene. Vi arbejdede tæt sammen med lærerne. Vi sørgede for forbindelse og adgang, da mange elever ikke engang havde Wi-Fi derhjemme. Der var så mange dele involveret, fordi et 1:1-program er et program, der rækker langt ud over teknologiafdelingen. Så jeg er stolt af, hvordan vi arbejdede på tværs af distriktet og med hele lokalsamfundet om det.
Hvordan begyndte du først at arbejde med Lightspeed?
Vi begyndte at se på nye indholdsfiltre i 2012, og valgte Lightspeed i 2013 efter en grundig gennemgang af alle løsningerne derude. Et par ting drev virkelig den beslutning. Den ene var Lightspeeds skalerbarhed. Som et stort distrikt med mange brugere og mange enheder havde vi brug for noget, der kunne skaleres. En anden var dit fokus på uddannelse. Vi havde filtreringsudfordringer med ting som YouTube, som andre filtre bare ikke kunne adressere, eller ikke kunne løse, og Lightspeed var virkelig innovative med hensyn til den måde, de gik til at løse de uddannelsesspecifikke behov på.
Jeg ved, at du tidligere har rådgivet et andet webfiltreringsfirma. Hvad fik dig til at skifte til Lightspeed?
Ja, jeg var rådgiver for en anden virksomhed og arbejdede med det team, der fokuserede på uddannelse for dem, men uddannelse og elevernes sikkerhed var ikke deres kerneforretning, og det gør en stor forskel for mig. Jeg ved, at det partnerskab, jeg har med Lightspeed nu, vil give os mulighed for at have en større indflydelse på ed-tech og skoler og elever, end jeg kunne andre steder. Jeg er også virkelig begejstret for den nye teknologi, der kommer med Relay og de nyeste Lightspeed-løsninger.
Hvilken Lightspeed-teknologi er du mest begejstret for?
Helt tilbage i 2013 måtte vi købe en masse hardware for at filtrere vores netværk. Evnen til at flytte den filtrering helt til skyen med Relæ – og stadig filtrere hver enhed, stadig dække BYOD og have endnu flere rapporterings- og realtidsfunktioner – er virkelig spændende. Alene det kan spare skolerne for en masse tid og penge.
Men åbenbart holder jeg meget af eleverne; det er derfor, jeg arbejder med uddannelse og har gjort det så længe. Altså evnen til at hjælpe elever, der kæmper og faktisk redde elevers liv med Sikkerhedstjek og AI og alarmer, der følger med, appellerer til mig på et virkelig følelsesmæssigt plan. Hvilket i øvrigt altid har været kernen i Lightspeed, helt tilbage til da Bob Campus var omkring. Folk, der går langt tilbage, kender Bob!
Og Analyticsogså. Data bliver vigtige for at tage digitale konverteringer til det næste niveau, og det er vigtigt at kunne måle effektiviteten og anvendelsen af alle de ting, skoler gør. Jeg går også meget op i miljøet og er tiltrukket af, hvordan digitalt indhold og webbaserede værktøjer og online rapporter kan reducere spild – men det skal være effektivt, så det skal måles.
Tak, Debbie! Hvor kan folk se dig eller høre fra dig næste gang?
Nå, jeg vil tale om alle disse ting – data og sikkerhed og 1:1-programmer – på et webinar den 13. juni. Jeg håber, folk vil deltage i det! Og jeg vil tale ved konferencer og møde med distrikter, der starter senere på sommeren.
