Novidade no Lightspeed: Insights prontos para apresentação ao Conselho de Administração a partir do Painel de Liderança
O Painel de Liderança organiza os dados do distrito em visualizações claras para a alta administração, diretamente relacionadas às prioridades da liderança. Cada relatório inclui comparações anonimizadas com distritos de ensino fundamental e médio de tamanho semelhante em todo o país, oferecendo aos líderes um contexto significativo juntamente com suas próprias tendências.
Projeto de Lei 96 de Ohio: O que os distritos escolares de ensino fundamental e médio precisam saber sobre segurança cibernética, políticas de IA e financiamento para segurança escolar.
O Projeto de Lei 96 da Câmara de Representantes de Ohio, sancionado em 30 de junho de 2025, estabelece o orçamento operacional do estado para o ano fiscal de 2026-2027. Embora seja principalmente um projeto de lei orçamentária, o PL 96 inclui novos requisitos legais que impactam diretamente os distritos escolares públicos do ensino fundamental e médio (K-12).
Roteiro de Produtos Lightspeed 2026 (Parte 1): Maior Visibilidade, Controle Mais Inteligente e Insights Unificados da Liderança
Na Parte 1 do nosso recente webinar sobre o Roadmap de Produtos, dedicamos um tempo para explicar o que já lançamos, o que está por vir e como tudo se integra no Lightspeed Filter™, Lightspeed Signal™ e Lightspeed Insight™. Nosso foco é reunir visibilidade, controle e relatórios de uma forma que realmente faça sentido para os líderes distritais.
Propostas do estado de Utah sobre tecnologia em sala de aula: o que os líderes da educação básica precisam saber
Os legisladores de Utah estão analisando dois projetos de lei que mudariam a forma como a tecnologia é usada nas salas de aula do ensino fundamental e médio: o Software Accountability for Education (SAFE) Act e o Balance Act. Ambas as propostas focam na qualidade do ensino, na supervisão de softwares, na privacidade dos dados dos alunos…
Como se tornar um herói dos resultados dos alunos: usando dados de tecnologia educacional para o sucesso dos estudantes.
As necessidades dos alunos são mais complexas, as lacunas de aprendizagem aumentaram e as expectativas de prestação de contas e impacto orçamentário nas ferramentas de aprendizagem digital nunca foram tão altas. Melhorar os resultados hoje não significa comprar mais ferramentas ou coletar mais dados.
Como se tornar um herói do orçamento: transformando dados de aplicativos em economia
Novembro é o mês de se tornar um Herói dos Dados, e para os líderes da educação básica, isso começa com o domínio da arte de orçar com base em dados. Escolas em todos os Estados Unidos estão descobrindo maneiras de economizar e melhorar o ensino ao analisar o uso da tecnologia, reduzir a proliferação de aplicativos e fazer previsões mais inteligentes.
Transformando dados de aplicativos em respostas que geram ação.
Em nosso mais recente webinar do Lightspeed Insight, os líderes educacionais Carrie Squyres (Northside ISD, San Antonio) e Luke Mund (Denver Public Schools) compartilharam como a visibilidade em seus ecossistemas digitais os ajuda a tomar decisões mais inteligentes e baseadas em dados…
Apresentando: Como se tornar um herói dos dados (e ajudar seu distrito a prosperar)
Com orçamentos mais apertados e demandas crescentes, os líderes distritais estão sob pressão para entregar mais com menos. Em novembro, daremos início à nossa série de posts "Como ser um Herói dos Dados", com uma visão prática de como os dados podem ser um poderoso aliado, desde a superação de requisitos complexos de conformidade até a melhoria dos resultados dos alunos e muito mais.
O debate sobre o tempo de tela: mitos versus fatos – o que os dados realmente mostram
Se você já participou de uma reunião do conselho escolar, de um bate-papo informal com pais ou até mesmo da sua própria mesa de jantar, sabe que a discussão sobre o tempo de tela é acalorada. Celulares estão sendo proibidos em distritos e estados por todo o país, o uso da tecnologia na educação está sendo questionado e todos têm uma opinião. Mas aqui está o ponto: opiniões não são dados.
Protegendo os distritos de ensino fundamental e médio contra ataques cibernéticos | Parte 3
Ao encerrarmos nossa série durante o Mês Nacional de Conscientização sobre Segurança Cibernética em outubro, vamos nos concentrar em medidas proativas que vão além das defesas básicas. Isso inclui listas de verificação, recomendações de especialistas, recursos online e ferramentas como as oferecidas pela Lightspeed para fortalecer seu distrito.
