Hola a todos, soy Donal McMahon, director de IA en Lightspeed Systems. Si están leyendo esto, probablemente ya lo sepan: la IA está en su mejor momento. Y cuando digo un momento, me refiero a... Un cambio radical en la forma en que vivimos, aprendemos e interactuamos.
Desde el lanzamiento de ChatGPT el 30 de noviembre de 2022, hemos visto un crecimiento de usuarios como nunca antes: más de 800 millones de usuarios en solo 34 meses.
- Para contextualizar, esta es una adopción más rápida que la que experimentaron YouTube, Facebook, Google o incluso el propio internet en sus inicios. ChatGPT alcanzó los 100 millones de usuarios en un solo mes.
- A modo de comparación, Google tardó casi seis años en alcanzar esa marca. El ritmo es impresionante, y como alguien que ha trabajado en IA en Google, Indeed y ahora Lightspeed, puedo asegurarles: esto no tiene precedentes.
¿Qué es realmente la IA?
La IA puede parecer intimidante, pero en esencia es simple: permite a las computadoras imitar el comportamiento humano: aprender, tomar decisiones, reconocer patrones. Ya sea una bombilla que se enciende a una hora determinada o un robot consciente capaz de razonar y actuar, todo es IA. Dentro de la IA, es posible que hayas oído hablar del aprendizaje automático (predecir los resultados de búsqueda que buscas o qué película te gustará a continuación) y del aprendizaje profundo (utilizar redes neuronales para procesar datos complejos como lo hace el cerebro humano).
Y ahora, la nueva incorporación: la IA generativa. Aquí es donde la cosa se pone realmente interesante. La IA generativa no solo analiza, sino que crea: texto, imágenes, código, vídeos... lo que sea. Procesa grandes cantidades de información y utiliza redes neuronales para predecir la siguiente palabra, imagen o idea. Los agentes de IA, o IA agéntica, van un paso más allá, persiguiendo objetivos, planificando y razonando de forma autónoma sobre una serie de acciones con mínima intervención humana.
El ciclo de la IA y lo que importa en la educación primaria y secundaria
Como con cualquier tecnología nueva, existe un ciclo de entusiasmo. Bill Gates lo expresó bien: «La gente sobreestima lo que se logrará en dos años y subestima lo que sucederá en diez». En educación, sentimos tanto la emoción como la ansiedad. Desde 2012, vivimos en la era de la inteligencia artificial limitada: modelos increíblemente inteligentes en dominios específicos, como AlphaGo, que domina los juegos de mesa, o AlphaFold, que predice las estructuras de las proteínas. El futuro podría depararnos una inteligencia artificial general (comprensión a nivel humano en la mayoría de los dominios) e incluso una superinteligencia. Esto es a la vez emocionante y abrumador.
La IA en las escuelas primarias y secundarias: promesas y peligros
Existe evidencia real de que el uso de IA en las escuelas puede acelerar el aprendizaje. Algunos estudios demuestran que puede acelerar los avances en lectura hasta tres meses al año. Esta promesa está generando entusiasmo y nuevas políticas: la orden ejecutiva presidencial sobre IA en la educación, nuevos grupos de trabajo y un énfasis nacional en la preparación para la universidad y la carrera profesional. Estudiantes, padres y educadores quieren aprovechar las capacidades de la IA.
Pero aquí está la otra cara de la moneda: riesgo. Hemos visto a compañeros de IA fomentar relaciones peligrosas con usuarios jóvenes. Este año, los titulares incluyeron un incidente importante con las reglas de bots de Meta, que permitían conversaciones inapropiadas con menores. Más trágicamente, vimos en el sur de California un caso en el que las medidas de seguridad insuficientes tuvieron consecuencias devastadoras para un estudiante y su familia.
Y eso sin mencionar la preocupación generalizada sobre las trampas o el uso indebido en las escuelas. Actualmente, la mayoría de las escuelas buscan visibilidad y control. Quieren saber qué sucede en sus redes y garantizar un uso seguro y apropiado.
El enfoque Lightspeed: IA INTELIGENTE para escuelas
En Lightspeed, nos esforzamos por ser su mejor aliado en esta nueva era. Por eso lanzamos nuestra iniciativa de IA SMART: IA segura, gestionada, apropiada, informada y transparente para escuelas.
- Seguro:Las interacciones de IA se limitan a herramientas verificadas y seguras para evitar la exposición a contenido dañino o inapropiado.
- Administrado:El acceso se controla de forma flexible según el rol, la edad y el propósito.
- Adecuado:Todo uso de la IA debe promover el aprendizaje, las prácticas éticas y la ciudadanía digital. Sin atajos ni mal uso.
- Reportado:Las actividades se registran y se informan con la granularidad adecuada, lo que brinda a los administradores supervisión y responsabilidad.
- Transparente:Las políticas y prácticas son visibles para el personal, las familias y las comunidades.
Nos asociamos con Google, Microsoft y AWS para impulsar estos objetivos. Actualmente, nuestras soluciones monitorean y alertan sobre avisos de riesgo, filtran y controlan el acceso, y proporcionan informes detallados de adopción y uso. Si hay un aviso peligroso o inapropiado entre un estudiante y una IA, lo detectamos. Además, informamos sobre la adopción de la IA para que puedas ver qué funciona y qué requiere atención.
La IA es ahora la principal prioridad de la tecnología educativa
Por primera vez, el Tendencias de tecnología educativa estatales para 2025 El informe muestra que la IA es la principal prioridad tecnológica para las escuelas, superando incluso a la ciberseguridad. Al mirar hacia el futuro, las escuelas priorizan la seguridad, la usabilidad, la interoperabilidad, la inclusión y la toma de decisiones basada en la evidencia. Sin embargo, la seguridad sigue siendo la prioridad.
Pensando en el futuro
La IA transformará la educación primaria y secundaria. Es emocionante y aterrador a partes iguales. Pero también es un desafío con solución. En Lightspeed, nuestra misión no ha cambiado: brindar la visibilidad y los controles que mantienen a los niños seguros, las redes protegidas y los presupuestos optimizados, para que usted pueda concentrarse en lo más importante: la enseñanza y el aprendizaje.
Gracias por leer y por todo lo que hacen para apoyar a los estudiantes todos los días. Los acompañamos en este camino.
Donal McMahon
Director de Inteligencia Artificial
Sistemas de velocidad de la luz
