Bonjour à tous, ici Donal McMahon, directeur de l'IA chez Lightspeed Systems. Si vous lisez ceci, vous le savez probablement déjà : l'IA est en plein essor. Et quand je dis « en plein essor », je veux dire « en plein essor ». un changement radical dans notre façon de vivre, d’apprendre et d’interagir.
Depuis le lancement de ChatGPT le 30 novembre 2022, nous avons constaté une croissance du nombre d'utilisateurs comme jamais auparavant : plus de 800 millions d'utilisateurs en seulement 34 mois.
- Pour mettre les choses en perspective, c'est une adoption plus rapide que YouTube, Facebook, Google, ou même Internet lui-même à leurs débuts. ChatGPT a atteint à lui seul 100 millions d'utilisateurs en un seul mois.
- À titre de comparaison, il a fallu près de six ans à Google pour atteindre ce niveau. Le rythme est époustouflant, et ayant travaillé dans l'IA chez Google, Indeed et maintenant Lightspeed, je peux vous assurer que c'est véritablement sans précédent.
Qu’est-ce que l’IA, vraiment ?
L'IA peut paraître intimidante, mais son principe est simple : permettre aux ordinateurs d'imiter le comportement humain : apprendre, prendre des décisions, reconnaître des schémas. Qu'il s'agisse d'une ampoule qui s'allume à une heure fixe ou d'un robot intelligent capable de raisonner et d'agir, tout relève de l'IA. Dans le domaine de l'IA, vous entendrez peut-être parler d'apprentissage automatique (prédire les résultats de recherche souhaités ou le prochain film que vous aimerez) et d'apprentissage profond (utiliser les réseaux neuronaux pour traiter des données complexes à la manière du cerveau humain).
Et maintenant, le petit nouveau : l’IA générative. C’est là que les choses deviennent vraiment intéressantes. L’IA générative ne se contente pas d’analyser, elle crée. Textes, images, code, vidéos, etc. Elle assimile de vastes quantités d’informations et utilise des réseaux neuronaux pour prédire le mot, l’image ou l’idée suivant. Les agents IA, ou IA agentique, vont encore plus loin, poursuivant des objectifs, planifiant et raisonnant de manière autonome sur une série d’actions avec une intervention humaine minimale.
Le cycle de battage médiatique autour de l'IA et ce qui compte pour les élèves du primaire et du secondaire
Comme pour toute nouvelle technologie, il existe un cycle d'engouement. Bill Gates l'a bien dit : « On surestime ce qui sera accompli dans deux ans et on sous-estime ce qui se passera dans dix. » Dans le domaine de l'éducation, nous ressentons à la fois enthousiasme et anxiété. Depuis 2012, nous sommes entrés dans l'ère de l'intelligence artificielle étroite – des modèles incroyablement intelligents dans des domaines spécifiques, comme AlphaGo qui maîtrise les jeux de société ou AlphaFold qui prédit les structures des protéines. L'avenir pourrait nous réserver une intelligence artificielle générale (une compréhension de niveau humain dans la plupart des domaines), voire une superintelligence. C'est à la fois exaltant et intimidant.
L'IA dans les écoles primaires et secondaires : promesses et périls
Il existe des preuves tangibles que l'utilisation de l'IA à l'école peut accélérer l'apprentissage. Certaines études montrent qu'elle peut accélérer les progrès en lecture jusqu'à trois mois par an. Cette promesse suscite l'enthousiasme et de nouvelles politiques : le décret présidentiel sur l'IA dans l'éducation, de nouveaux groupes de travail et une priorité nationale sur la préparation à l'université et à la carrière. Élèves, parents et enseignants souhaitent s'approprier le potentiel de l'IA.
Mais voici le revers de la médaille : risque. Nous avons vu des compagnons IA encourager des relations dangereuses avec de jeunes utilisateurs. Cette année, les gros titres ont notamment fait état d'un incident majeur lié aux règles des bots de Meta, autorisant des conversations inappropriées avec des mineurs. Plus tragique encore, en Californie du Sud, nous avons constaté un cas où des garde-fous insuffisants ont eu des conséquences désastreuses pour un étudiant et sa famille.
Et cela sans même parler des inquiétudes généralisées concernant la tricherie et les abus dans les écoles. Actuellement, la plupart des établissements scolaires recherchent visibilité et contrôle. Ils veulent savoir ce qui se passe sur leurs réseaux et garantir une utilisation sûre et appropriée.
L'approche Lightspeed : l'IA intelligente pour les écoles
Chez Lightspeed, nous nous efforçons d'être votre meilleur partenaire dans cette nouvelle ère. C'est pourquoi nous avons lancé notre initiative SMART AI : une IA sûre, gérée, appropriée, signalée et transparente pour les écoles.
- Sûr:Les interactions de l’IA sont limitées à des outils contrôlés et sûrs pour éviter l’exposition à des contenus nuisibles ou inappropriés.
- Géré:L'accès est contrôlé de manière flexible en fonction du rôle, de l'âge et de l'objectif.
- Approprié:Toute utilisation de l'IA doit favoriser l'apprentissage, les pratiques éthiques et la citoyenneté numérique. Pas de raccourcis, pas d'abus.
- Signalé :Les activités sont enregistrées et signalées avec la bonne granularité, offrant aux administrateurs une surveillance et une responsabilité.
- Transparent:Les politiques et les pratiques sont visibles pour le personnel, les familles et les communautés.
Nous collaborons avec Google, Microsoft et AWS pour atteindre ces objectifs. Aujourd'hui, nos solutions surveillent et alertent sur les messages à risque, filtrent et contrôlent les accès, et fournissent des rapports détaillés sur l'adoption et l'utilisation. Si un message dangereux ou inapproprié est échangé entre un élève et une IA, nous le détectons. Nous publions également des rapports sur l'adoption de l'IA afin que vous puissiez identifier les points positifs et les points à améliorer.
L'IA est désormais la priorité absolue de l'EdTech
Pour la première fois, le Tendances EdTech 2025 Un rapport montre que l'IA est la priorité technologique numéro un des écoles, surpassant même la cybersécurité. Alors que les écoles se tournent vers l'avenir, la sécurité, la convivialité, l'interopérabilité, l'inclusion et la prise de décision fondée sur des données probantes sont au cœur de leurs préoccupations. Mais la sécurité reste primordiale.
Avoir hâte de
L'IA va révolutionner l'éducation primaire et secondaire. C'est à la fois passionnant et inquiétant. Mais c'est aussi un défi à relever. Chez Lightspeed, notre mission reste la même : offrir la visibilité et les contrôles nécessaires à la sécurité des enfants, à la sécurité des réseaux et à l'optimisation des budgets, afin que vous puissiez vous concentrer sur l'essentiel : l'enseignement et l'apprentissage.
Merci de votre lecture et de tout ce que vous faites pour soutenir les étudiants au quotidien. Nous sommes à vos côtés dans cette aventure.
Donal McMahon
Chef de l'Ingénierie Artificielle
Systèmes Lightspeed
