Uno stato di emergenza
Dichiarato di recente lo stato di emergenza per la salute mentale dei bambini dall'Accademia Americana di Pediatria, dall'Accademia Americana di Psichiatria Infantile e dalla Children's Hospital Association.
"Come professionisti della salute dedicati alla cura di bambini e adolescenti", afferma la dichiarazione, "abbiamo assistito a tassi vertiginosi di problemi di salute mentale tra bambini, adolescenti e le loro famiglie nel corso della pandemia di COVID-19, esacerbando la situazione esistente prima della pandemia. Bambini e famiglie in tutto il nostro paese hanno sperimentato enormi avversità e sconvolgimenti".
Per quanto riguarda le tendenze relative alla salute mentale nella scuola primaria e secondaria
Lightspeed ha anche condotto una ricerca sugli impatti sulla salute mentale degli studenti e stiamo anche osservando tendenze preoccupanti. Questo video discute di ciò che abbiamo osservato a livello nazionale e di ciò che i genitori stanno dicendo e di cui sono preoccupati.
Inoltre, uno studio recente condotto dal CDC ha scoperto che nel 2020 la percentuale di visite al pronto soccorso per problemi di salute mentale tra gli adolescenti di età compresa tra 12 e 17 anni è aumentata del 31% rispetto al 2019. E, purtroppo, Ogni giorno negli Stati Uniti più di 3.000 adolescenti tentano il suicidio.
Monitoraggio della prevenzione del suicidio degli studenti
I numeri sono sorprendenti. Per portare questo argomento in primo piano, Lightspeed ha tenuto un webinar con un gruppo di esperti per avviare un dialogo aperto sui segnali di depressione negli studenti, sui problemi di salute mentale che devono affrontare gli studenti dalla scuola materna alle superiori e su come migliorare la salute mentale nelle scuole.
Amy Grosso è la presidente del consiglio di amministrazione del Central Texas Chapter dell'American Foundation for Suicide Prevention e la direttrice dei Behavioral Health Services presso il Round Rock ISD, un distretto del Texas che conta circa 48.000 studenti. Data la sua competenza, le abbiamo chiesto di condividere alcune idee su come supportare gli studenti che potrebbero soffrire di problemi di salute mentale.
"I problemi di salute mentale e la prevenzione del suicidio riguardano in realtà l'intervento precoce e gli allarmi precoci", ha detto Amy. "Notare segnali e sintomi prima di un punto di crisi in modo che si possa dare consulenza e supporto a quello studente e a quella famiglia".
Uno degli ostacoli più grandi che insegnanti e famiglie devono affrontare è come individuare i segnali di depressione e di comportamento preoccupante degli studenti, in modo che si possa intervenire precocemente e gli studenti che hanno bisogno di aiuto non passino inosservati. Durante il webinar, Nicole Allien, la tecnologa didattica presso le scuole pubbliche della Caddo Parish, ha condiviso: "Entro le prime due settimane di utilizzo Avviso di velocità della luce™, abbiamo ricevuto 38 notifiche di comportamenti online preoccupanti e 16 di queste hanno generato un avviso da parte tua specialisti della revisione umana.”
Nicole ha continuato, "Proprio la scorsa settimana, ho ricevuto un avviso. Lo studente aveva cercato, 'cosa fare se hai pensieri suicidi?' Ho preso il telefono per chiamare la scuola e sono riuscita a mettermi in contatto con il preside. Lo studente era appena stato dimesso da una struttura di salute mentale e l'avviso ci ha permesso di dargli l'aiuto di cui aveva ancora bisogno."
Il distretto di Nicole usa Lightspeed Alert per aiutare a prevenire la violenza scolastica in loco e per identificare gli studenti che potrebbero essere a rischio di autolesionismo, suicidio, cyberbullismo e problemi di salute mentale. È una componente chiave della loro strategia di monitoraggio della prevenzione del suicidio degli studenti.
Ariana Marks, una Specialista della sicurezza Lightspeed, ha lavorato a stretto contatto con Nicole e Caddo Parish Public Schools ed è stata coinvolta in alcuni degli avvisi che hanno salvato la vita degli studenti. Le abbiamo chiesto della sua esperienza e del tipo di avvisi che ha visto finora.
"L'allerta più comune che vedo riguarda l'autolesionismo nella fascia di età delle scuole medie e superiori", ha detto Ariana. "Vedo molti ragazzi parlare di suicidio o cercare modi per suicidarsi.
"C'era un allarme di autolesionismo che ho dovuto portare a una minaccia imminente. Uno studente stava cercando la hotline per la prevenzione del suicidio e stava cercando risorse per chiedere aiuto. Quello è stato il fattore scatenante per me: dovevo chiamare qualcuno perché ci stava pensando proprio in quel momento. Ho ritenuto che fosse una minaccia imminente e l'ho inoltrata al personale di sicurezza del distretto. Dopo aver inoltrato una preoccupazione, spesso non riesco a dormire finché il distretto non mi contatta e mi fa sapere che lo studente sta bene. Non devono farlo, ma lo apprezzo molto. Sapere di aver preso qualcosa e di aver aiutato un distretto a prevenire e intervenire in un potenziale suicidio".
La discussione che si è svolta durante questo evento è stata emozionante e di grande impatto. Puoi accedere alla registrazione completa del webinar, Prevenzione del suicidio: fornire ai tuoi studenti le cure di cui hanno bisogno, gratuitamente. In esso, riceverai consigli da esperti in materia su cosa stanno facendo altri distretti K-12 per combattere la crisi della salute mentale e prevenire il suicidio degli studenti.
