全国中小学学生心理健康危机

紧急状态

最近宣布儿童心理健康进入紧急状态 由美国儿科学会、美国儿童与青少年精神病学会以及儿童医院协会共同发起。

宣言指出：“作为致力于儿童和青少年护理的卫生专业人员，我们目睹了在 COVID-19 疫情期间儿童、青少年及其家庭的心理健康问题急剧增加，加剧了疫情前的情况。全国各地的儿童和家庭都经历了巨大的逆境和混乱。”

关于 K-12 心理健康趋势

Lightspeed 还对学生心理健康的影响进行了研究，我们也看到了令人担忧的趋势。该视频讨论了我们在全国范围内观察到的情况以及家长们的言论和担忧。

此外， 疾病预防控制中心最近进行的一项研究 发现，2020 年，12-17 岁青少年因心理健康相关急诊就诊的比例与 2019 年相比增加了 31%。不幸的是， 美国每天有超过 3,000 名青少年尝试自杀。

学生自杀预防监测

这些数字令人震惊。为了把这个话题推到风口浪尖， Lightspeed 与专家小组举行了网络研讨会 就学生抑郁症的迹象、K-12 学生面临的心理健康问题以及如何改善学校的心理健康进行公开对话。

Amy Grosso 是美国自杀预防基金会德克萨斯州中部分会的董事会主席，也是德克萨斯州 Round Rock ISD 行为健康服务主任，该学区约有 48,000 名学生。鉴于她的专业知识，我们请她分享一些关于如何支持可能患有心理健康问题的学生的想法。

“心理健康问题和自杀预防实际上就是早期干预和早期预警，”艾米说。“在危机来临之前发现迹象和症状，以便提供咨询，并为该学生及其家人提供支持。”

教育工作者和家长面临的最大障碍之一是如何发现学生抑郁和相关行为的迹象，以便尽早进行干预，让需要帮助的学生不被忽视。在网络研讨会上，卡多教区公立学校的教学技术专家 Nicole Allien 分享道：“在使用的头两周内 光速警报™，我们收到了 38 条有关在线行为的通知，其中 16 条导致您的 人工审核专家”

妮可继续说道：“就在上周，我收到了一条警报。这名学生搜索了‘如果有自杀念头该怎么办？’我拿起电话给学校打电话，联系上了校长。这名学生刚从精神病院出院，这条警报让我们得以为他提供他仍然需要的帮助。”

妮可所在的学区使用 Lightspeed Alert 帮助预防校园暴力，并识别可能存在自残、自杀、网络欺凌和心理健康问题风险的学生。这是该学区预防学生自杀监测策略的关键组成部分。

阿丽亚娜·马克斯 光速安全专家，与妮可和卡多教区公立学校密切合作，并参与了一些挽救学生生命的警报。我们向她询问了她的经历以及她迄今为止见过的警报类型。

“我看到最常见的警告是针对初中和高中年龄组的自残行为，”阿丽亚娜说。“我看到很多孩子谈论自杀或寻找自杀的方法。

“有一次自我伤害警报，我必须将其升级为迫在眉睫的威胁。一名学生正在查找自杀预防热线并研究求助资源。这对我来说是触发因素——我需要打电话给某人，因为他们当时正在考虑这件事。我认为这是一个迫在眉睫的威胁，并将其升级到学区安全人员。在我升级担忧后，我经常无法入睡，直到学区联系我并告诉我学生没事。他们不必这样做，但我真的很感激。知道我发现了一些东西，并帮助学区预防和干预潜在的自杀。”

本次活动期间的讨论激动人心且影响深远。您可以访问网络研讨会的完整录音， 预防自杀：让你的学生得到他们需要的照顾，免费。在其中，您将收到来自主题专家的建议，了解其他 K-12 学区如何应对心理健康危机并防止学生自杀。