Comprendere l'Uvalde Strong Act: rafforzare la sicurezza nelle scuole del Texas
L'Uvalde Strong Act, più ufficialmente noto come House Bill 33 (HB 33) dell'89a legislatura del Texas, è una legge fondamentale volta a rafforzare i protocolli di risposta alle emergenze in caso di sparatorie e altre crisi nelle scuole primarie e secondarie.
Il vero costo dell’inazione: perché gli strumenti proattivi salvano vite e risorse nelle scuole primarie e secondarie
La sicurezza scolastica si sta evolvendo, e per una buona ragione. L'aumento dei problemi di salute mentale, delle minacce online e degli episodi di violenza scolastica ha costretto i distretti scolastici a ripensare il proprio approccio. Oggi, essere proattivi non è facoltativo. È essenziale. Sebbene la maggior parte delle scuole abbia piani di sicurezza in atto, i rischi maggiori spesso emergono quando i primi segnali di allarme non vengono rilevati o non vengono segnalati.
Georgia HB 268: Riepilogo del webinar sulla comprensione dei nuovi obblighi di sicurezza scolastica in Georgia
Questa settimana abbiamo ospitato un webinar incredibilmente interessante sulla legge Georgia HB 268, la nuova legge sulla sicurezza scolastica che trasformerà il modo in cui le scuole di tutto lo Stato affrontano la sicurezza dei campus. Ecco il riepilogo completo degli argomenti chiave trattati, la sessione di domande e risposte e alcuni spunti importanti.
Conformità all'accessibilità HB21-1110 del Colorado: cosa devi sapere prima del 1° luglio 2025
A partire dal 1° luglio 2025, HB21-1110 richiede che tutti i contenuti digitali e i software accessibili al pubblico utilizzati dagli enti governativi statali e locali, compresi i distretti K-12, rispettino gli standard di accessibilità WCAG 2.1 Livello AA.
Conformità alla legge sulla sicurezza scolastica della Georgia: una guida per i dirigenti scolastici dalla scuola materna alle superiori
Nell'aprile 2025, il governatore Brian Kemp ha firmato il disegno di legge 268 della Camera della Georgia, lo School Safety Act, che stabilisce un nuovo standard statale per la sicurezza scolastica e la risposta alle crisi. Entrata in vigore il 1° luglio 2026, la legge impone alle scuole pubbliche...
Cosa devono sapere le scuole dell'Alabama sull'HB 166 (FOCUS Act) e come rispettarlo senza sacrificare l'apprendimento digitale
Il 14 maggio 2025, il governatore dell'Alabama Kay Ivey ha firmato il disegno di legge 166, il FOCUS Act, che introduce nuove e radicali linee guida che limitano l'accesso degli studenti a telefoni cellulari e dispositivi wireless durante le ore di lezione.
Cosa devono sapere le scuole di New York sulle restrizioni di Google e come rimanere conformi senza perdere slancio
All'inizio del 2025, il Dipartimento dell'Istruzione dello Stato di New York (NYSED) ha limitato l'accesso degli studenti a diversi servizi Google, tra cui YouTube, Google Translate, Google Earth e Google Foto.
Cosa rappresenta la legge Oklahoma HB 2371 per la sicurezza degli studenti?
Il disegno di legge S5025 del Senato, attualmente in fase di revisione legislativa, introduce nuove disposizioni incentrate sulla sicurezza degli studenti e sulla gestione delle minacce digitali, rafforzando le responsabilità delle scuole nella protezione degli studenti dalle minacce informatiche e dalle molestie online.
Rimani al passo con i nuovi requisiti di conformità DASA
Le scuole di New York devono prepararsi agli ultimi aggiornamenti di conformità ai sensi del Dignity for All Students Act (DASA). Il disegno di legge del Senato S5025, attualmente in fase di revisione legislativa, introduce nuove disposizioni incentrate sulla sicurezza degli studenti e sulla gestione delle minacce digitali, rafforzando le responsabilità delle scuole nella protezione degli studenti dalle minacce informatiche e dalle molestie online.
5 relazioni indispensabili per il processo decisionale del consiglio scolastico
I membri del consiglio scolastico affrontano un compito monumentale: guidare il distretto verso l'eccellenza accademica, garantendo al contempo responsabilità fiscale, conformità e benessere generale degli studenti. In un panorama in cui la tecnologia permea ogni classe, i dati e la rendicontazione sono diventati strumenti essenziali per prendere decisioni informate.
