K-12 应用审批：如何跟踪合规性

对于学区领导来说，挑战不仅在于如何审查应用程序，还在于如何维护一个切实可行、有据可查的系统，以支持学生数据隐私、教学目标和公共问责制，同时又不给已经不堪重负的团队增加难以管理的工作量。.

在 DAC 庆祝首届创新影响力奖获奖者。

DAC Innovation Impact Awards

创新影响力奖旨在表彰那些战略性地运用 Lightspeed 解决方案，通过数据、可视化和控制来推动重要成果的教育领导者。获奖者由我们的领导团队根据其展现出的创新能力、可衡量的成果以及对以学生为中心的负责任的技术使用的明确承诺进行评选。.

将应用数据转化为驱动行动的答案

Turning App Data into Answers - Denver Public Schools Northside ISD

在我们最新一期的 Lightspeed Insight 网络研讨会上，教育界领袖 Carrie Squyres（圣安东尼奥北区独立学区）和 Luke Mund（丹佛公立学校）分享了他们如何通过提升数字生态系统的可视性来做出更明智、更以数据为导向的决策……

不作为的真正代价：为什么主动工具能够拯救K-12学校的生命和资源

学校安全正在不断发展，这并非偶然。心理健康问题、网络威胁和校园暴力行为的增多，迫使各学区重新思考其应对策略。如今，积极主动已不再是可有可无的，而是至关重要的。虽然大多数学校都制定了安全计划，但最大的风险往往源于早期预警信号被忽视或未报告。