K-12向けアプリ承認:コンプライアンスの追跡方法

学区のリーダーにとっての課題は、アプリの審査方法だけではなく、既に負担の大きいチームに管理不能な業務を追加することなく、生徒のデータプライバシー、教育目標、そして公共の説明責任を支える、実用的で文書化されたシステムを維持する方法である。.

DACで初のイノベーションインパクト賞受賞者を祝う

DAC Innovation Impact Awards

イノベーション・インパクト・アワードは、Lightspeedソリューションを戦略的に活用し、データ、可視性、制御を用いて重要な成果を上げている教育リーダーを表彰するために設けられました。受賞者は、実証されたイノベーション、測定可能な成果、そして責任ある生徒中心のテクノロジー利用への明確な取り組みに基づき、当社のリーダーシップチームによって選出されました。.

インディアナ州 SB 159: 保護者によるフィルタリングと技術政策の更新について、K-12学区が知っておくべきこと 

Indiana State House, Indiana Capital

上院法案159は、単なるフィルタリングのアップデートではありません。2つのコンプライアンス期限が迫っており、各学区はそれらを遵守するために適切なポリシーとツールを導入する必要があります。Lightspeedのプラットフォームは、上院法案159の2つの中核的な義務に直接適合しており、安全性、接続性、デジタルウェルネスのバランスを取ろうとする学校にさらなる価値を提供します。.

アプリデータを行動を促す答えに変える

Turning App Data into Answers - Denver Public Schools Northside ISD

最新の Lightspeed Insight ウェビナーでは、教育リーダーの Carrie Squyres 氏 (Northside ISD、サンアントニオ) と Luke Mund 氏 (デンバー公立学校) が、デジタル エコシステム全体の可視性によって、よりスマートでデータに基づいた意思決定がどのように行われるかについて共有しました。

行動を起こさないことの本当のコスト:なぜ積極的なツールがK-12学校で命と資源を救うのか

学校の安全対策は進化しています。そして、それには十分な理由があります。メンタルヘルスへの懸念、オンライン上の脅威、そして校内暴力の増加により、各学区は対策の見直しを迫られています。今日、積極的な対応はもはや選択肢ではなく、必須となっています。ほとんどの学校では安全対策が講じられていますが、早期の兆候を見逃したり、報告されなかったりすると、最も大きなリスクが顕在化することがよくあります。

ジョージア州 HB 268: ジョージア州の新しい学校安全義務を理解するウェビナーの要約

今週、ジョージア州HB268(学校安全に関する新たな法案)について、非常に洞察に富んだウェビナーを開催しました。この法案は、州全体の学校のキャンパスセキュリティへの取り組み方を大きく変える可能性があります。ウェビナーで議論された主要なトピック、質疑応答、そして重要なポイントを以下にまとめました。