Novità di Lightspeed: informazioni pronte per il consiglio di amministrazione dalla dashboard della leadership
La Leadership Dashboard organizza i dati distrettuali in chiare visualizzazioni a livello dirigenziale, direttamente collegate alle priorità della leadership. Ogni report include confronti anonimi con distretti scolastici K-12 di dimensioni simili a livello nazionale, fornendo ai leader un contesto significativo e le loro tendenze specifiche.
Ohio HB 96: cosa devono sapere i distretti scolastici K-12 sulla sicurezza informatica, le politiche sull'intelligenza artificiale e i finanziamenti per la sicurezza scolastica
Il disegno di legge 96 della Camera dell'Ohio, promulgato il 30 giugno 2025, stabilisce il bilancio operativo dello Stato per l'anno fiscale 2026-2027. Sebbene si tratti principalmente di un disegno di legge di bilancio, l'HB 96 include nuovi requisiti statutari che hanno un impatto diretto sui distretti scolastici pubblici dalla scuola materna alle superiori.
Roadmap dei prodotti Lightspeed 2026 (Parte 1): maggiore visibilità, controllo più intelligente e approfondimenti sulla leadership unificata
Nella prima parte del nostro recente webinar sulla Roadmap dei prodotti, abbiamo esaminato i nostri prodotti, i prossimi sviluppi e come tutto ciò si integra in Lightspeed Filter™, Lightspeed Signal™ e Lightspeed Insight™. Il nostro obiettivo è quello di unire visibilità, controllo e reporting in un modo che sia realmente sensato per i leader distrettuali.
Proposte dello Utah sulla tecnologia in classe: cosa devono sapere i dirigenti scolastici dalla scuola materna alle superiori
I legislatori dello Utah stanno valutando due proposte di legge che cambierebbero il modo in cui la tecnologia viene utilizzata nelle aule scolastiche dalla scuola materna alle superiori: il Software Accountability for Education (SAFE) Act e il Balance Act. Entrambe le proposte si concentrano sulla qualità dell'insegnamento, sulla supervisione del software e sulla privacy dei dati degli studenti...
Come diventare un eroe dei risultati degli studenti: usare i dati EdTech per il successo degli studenti
Le esigenze degli studenti sono più complesse, le lacune di apprendimento si sono ampliate e le aspettative in termini di responsabilità e impatto sul bilancio degli strumenti di apprendimento digitale non sono mai state così elevate. Migliorare i risultati oggi non significa acquistare più strumenti o raccogliere più dati.
Come diventare un eroe del budget: trasformare i dati delle app in risparmi
Novembre è il mese dedicato a diventare un Data Hero e, per i dirigenti scolastici della scuola primaria e secondaria di primo grado, questo inizia con l'apprendere l'arte della gestione del budget attraverso i dati. Le scuole di tutti gli Stati Uniti stanno scoprendo opportunità di risparmio e migliorando l'insegnamento analizzando l'utilizzo della tecnologia, riducendo la proliferazione delle app e facendo previsioni più intelligenti.
Trasformare i dati delle app in risposte che guidano l'azione
Nel nostro ultimo webinar Lightspeed Insight, i leader del settore dell'istruzione Carrie Squyres (Northside ISD, San Antonio) e Luke Mund (Denver Public Schools) hanno spiegato come la visibilità sui loro ecosistemi digitali li aiuta a prendere decisioni più intelligenti e basate sui dati...
Presentazione: come diventare un eroe dei dati (e aiutare il tuo distretto a prosperare)
Con budget più ristretti e richieste crescenti, i dirigenti scolastici sono sotto pressione per ottenere di più con meno. Questo novembre, daremo il via alla nostra serie di blog "Come diventare un eroe dei dati", per uno sguardo pratico su come i dati possano essere un potente alleato, dalla gestione di complessi requisiti di conformità al miglioramento dei risultati degli studenti e oltre.
Il dibattito sul tempo trascorso davanti allo schermo: miti contro fatti: cosa mostrano realmente i dati
Se vi è mai capitato di assistere a una riunione del consiglio scolastico, a una chiacchierata con i genitori durante un caffè o anche solo a cena, sapete che il dibattito sul tempo trascorso davanti allo schermo è acceso. I telefoni vengono vietati in distretti e stati di tutto il paese, l'uso della tecnologia nell'istruzione è messo in discussione e tutti hanno un'opinione. Ma il punto è questo: le opinioni non sono dati.
Proteggere i distretti scolastici K-12 dagli attacchi informatici | Parte 3
Mentre concludiamo la nostra serie di articoli durante il Mese Nazionale della Consapevolezza sulla Sicurezza Informatica a ottobre, concentriamoci su misure proattive che vanno oltre le difese di base. Tra queste, checklist, consigli di esperti, risorse online e strumenti come le offerte di Lightspeed per rafforzare il vostro distretto.
