ますます多くのアメリカの幼稚園から高校までの生徒が自傷行為や暴力行為に従事しています。 幸いなことに、あなたが学校で働いているなら、あなたの役割に関係なく、あなたは助ける立場にあります。
学生は一般的に暴力や自傷行為を隠すために多大な苦労をしますが、注意すべき一般的な警告の兆候がいくつかあります。 自傷行為や暴力のこれらの警告の兆候を特定することを学ぶと、生徒が必要な助けを得るのを助けるために介入することができます。
自傷行為には、次のようなさまざまな形態があります。
そして、自傷行為の動機も同様に多様です。
これらは、その背後にある形式と理由のほんの一部です。
形態がどうであれ、自傷行為は助けを求める叫びや注意を引く行動ではありません。 自傷行為は、激しい感情的な苦痛に対処する試みとして理解されるべきです.
指標です 学生は専門的なケアを緊急に必要としています。確かに、研究者は自傷行為に従事している学生が 他の人よりも自殺未遂をする可能性が高い。要するに、世界中の子供たち、そして彼らの世話をする子供たち—危機に直面している.
実際、当社の製品ソリューションの1つであるLightspeedAlert™は、学生の安全とメンタルヘルスの状態に関する傾向についていくつか言及しています。自傷行為の調査や問い合わせが学校の内外で行われる場合を含みます。
米国疾病対策センターによると、アメリカの10代の少女の30%とアメリカの10代の少年の10%が自傷行為に従事しています。さらに悪いことに、自傷行為の発生率は複数の人口統計グループで増加していますが、自傷行為の有病率は10代前の少女の間で特に急激に増加しています。 実際、すべての年齢で、女の子は男の子よりも自傷行為をする傾向があります、近年拡大している格差。
暴力を振るう生徒の割合に関する信頼できるデータを入手することは困難ですが、仲間の生徒から暴力に直面しているアメリカ人の子供たちの数を明確に、そして厄介な形で示すことができます。
国立教育統計センターのレポート 関連データがある最新の年である2017年から2018年に、公立学校の80%が少なくとも1回の暴力事件を報告し、1,000人の生徒あたり合計29件の事件が発生しました。さらに、2019年には、5%の生徒が、在学中に攻撃されることを恐れていると報告しました。これは、前年に比べて50%を超える増加を示しています。
これらの有害な危害行為は、自分自身または他の学生に対して行われたかどうかにかかわらず、メンタルヘルスの専門家が治療を支援できるメンタルヘルスの問題を反映しています。
残念ながら、専門家によるケアを最も必要としている学生の多くは、それを探すことができず、提供されたときに積極的に助けを避けていることがよくあります。恥ずかしさやメンタルヘルスケアを求めることへの偏見のために助けを得ることができない人や、助けが利用できることに気付いていない人もいます。
理由に関係なく、解決策は同じです。 警告の兆候がないか生徒を監視し、必要に応じて迅速に介入する必要があります。
米国疾病対策センターによると、アメリカの10代の少女の30%とアメリカの10代の少年の10%が自傷行為に従事しています。さらに悪いことに、自傷行為の発生率は複数の人口統計グループで増加していますが、自傷行為の有病率は10代前の少女の間で特に急激に増加しています。 実際、すべての年齢で、女の子は男の子よりも自傷行為をする傾向があります、近年拡大している格差。
暴力を振るう生徒の割合に関する信頼できるデータを入手することは困難ですが、仲間の生徒から暴力に直面しているアメリカ人の子供たちの数を明確に、そして厄介な形で示すことができます。
国立教育統計センターのレポート 関連データがある最新の年である2017年から2018年に、公立学校の80%が少なくとも1回の暴力事件を報告し、1,000人の生徒あたり合計29件の事件が発生しました。さらに、2019年には、5%の生徒が、在学中に攻撃されることを恐れていると報告しました。これは、前年に比べて50%を超える増加を示しています。
これらの有害な危害行為は、自分自身または他の学生に対して行われたかどうかにかかわらず、メンタルヘルスの専門家が治療を支援できるメンタルヘルスの問題を反映しています。
残念ながら、専門家によるケアを最も必要としている学生の多くは、それを探すことができず、提供されたときに積極的に助けを避けていることがよくあります。恥ずかしさやメンタルヘルスケアを求めることへの偏見のために助けを得ることができない人や、助けが利用できることに気付いていない人もいます。
理由に関係なく、解決策は同じです。 警告の兆候がないか生徒を監視し、必要に応じて迅速に介入する必要があります。
自傷行為と暴力の事件は、内面の感情的な動揺の外的兆候であるため、学生に注意すべき最も重要な兆候は、気分の劇的な変化を伴います:過敏性の増加、気分のむら、激しい悲しみ、これらのいくつかの組み合わせ、および他の感情的な変化します。
生徒が感情的な感情に目立って永続的な変化を示した場合は、火傷、新鮮な切り傷、傷跡、引っかき傷、打撲傷などの身体的損傷の兆候があるかどうかを確認する必要があります。ただし、ほとんどの生徒は自傷行為の証拠を隠すために非常に一生懸命働くため、次のような直接的な警告の兆候も探す必要があります。
これらの行動のいずれも、それ自体で生徒に問題があることを示すものではありませんが、生徒が介入に値するほど十分に高いリスクにさらされている可能性があることを示しています。
暴力行為に先行することが多い警告サインは、自傷行為のサインに似ています。暴力を振るうほとんどの学生は、スタッフまたは学生のいずれかの他の人に対して敵対的で脅迫的な行動のパターンを示しています。ただし、同様に探すことができる明白な兆候はありません。
これらの行動のいずれかまたはすべてが、コミュニティのメンバーを傷つけようとしている生徒に見られる可能性があります。 生徒が危険にさらされたり、他の人に危険を及ぼす可能性があることを恐れる場合は、確信が持てるまで待たないでください。手遅れになる前に、すぐに行動してください。.
可能な限り、最初にすることは学生に手を差し伸べることです。彼らがどのようにやっているのかを彼らに尋ね、彼らに話す機会を与えてください。あなたが聞く準備ができていることを彼らに伝えてください、 それなし 彼らが言いたいと思うかもしれないものは何でも、判断。時々、問題を抱えた学生は誰かと話をしたいと熱望します。
また、利用可能な専門のメンタルヘルスサービスに相談する必要があります。学校の看護師、ソーシャルワーカー、カウンセラーなどにあなたが見たことについて話し、彼らがあなたに何をするようにアドバイスするかを尋ねます。
そして、そうしない非常に正当な理由がない限り、あなたも両親と話す必要があります。時々家族は問題に気づかないでしょう。これは、両親が別居していて、子供が別の家の間で時間を分けている場合に特に起こりやすくなります。
自分ですべてを理解する必要があるとは思わないでください。 あなたが学生を助けるのをより簡単にするために準備ができている多くのリソースがあります。教師、管理者、メンタルヘルスの専門家が協力して作業し、生徒や(可能な場合は)保護者と患者や敬意を持って対話する場合、 子供は、成長するために必要な安全で支援的な環境として学校を体験し始めることができます.
警告の兆候がないか生徒を監視する最も重要な、そして最も差し迫った理由は明らかです。生徒の命を救うことができます。しかし、あなたの学校がこれらの兆候を見つけて生徒に必要な助けを得るように一生懸命働いているなら、あなたはいくつかの驚くべき利益を享受するかもしれません。
第一に、メンタルヘルスの問題について話すほど、彼らの汚名が減り、他の学生が必要な助けを得るのが容易になります。
第二に、助けを必要としている生徒が多ければ多いほど、周りの生徒は安全で快適に感じるようになり、彼らに負担をかける可能性のあるストレスから解放されます。
そして最後に、設備の整った教師とスタッフは、これらの警告サインを特定して対処する必要があります。 彼ら 学生が困っているかもしれないことを知っているが、助ける方法がわからないというストレスの多い状況に身を置くでしょう。
幸い、 Lightspeed Alertのような監視ツールは、生徒のオンライン行動を追跡することで学校の負担を軽減します。これらのソリューションとその背後にある安全の専門家は、他の方法では検出されない警告の兆候を拾うことで、コミュニティを24時間365日安全に保ちます。生徒が直面するメンタルヘルスの危機に対処するために必要なツールが地区にあることを確認するには、今日Lightspeedプロフェッショナルに相談してください。
安全、安心、公平。 光の速さで。
12013フィッツヒューロード
オースティン、テキサス州78736
1-512-439-3995
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