Aprendizagem online de saúde mental
Quando as escolas recorreram a opções de aprendizagem online durante a pandemia da COVID-19, educadores, psicólogos e especialistas em saúde e bem-estar dos alunos começaram a expressar preocupação de que a falta de interação presencial e presencial com professores e colegas aumentar o estresse do aluno e interferir na aprendizagem dos alunos.
Temia-se que ficar sentado em uma sala de aula on-line por semanas — e depois meses — longe do apoio de amigos e professores teria consequências negativas e duradouras para a saúde mental dos alunos enquanto aprendem on-line.
Isso gerou uma discussão mais ampla sobre a saúde mental dos alunos do ensino fundamental e médio e o papel das escolas nessa questão. Mas a discussão vai além do ensino online.
Sejam presenciais ou remotos, os alunos passam grande parte do seu tempo de estudo online. Estudos demonstram que alunos que vivenciam sofrimento social, emocional e mental frequentemente abordam esses sentimentos e experiências em suas atividades online.
Felizmente, a tecnologia também pode ser incrivelmente útil para ajudar educadores e cuidadores a obter insights sobre essas questões de bem-estar mental e emocional dos alunos.
Saúde mental dos alunos e aprendizagem online
Identificar sinais de estresse e identificar sinais de alerta de saúde mental em alunos pode ser desafiador, mesmo em ambientes presenciais tradicionais. Monitorar os sinais de alerta durante o ensino remoto pode ser ainda mais difícil.
Para atender às necessidades de aprendizagem socioemocional ao ensinar online, pode ser útil consultar guias como este. As principais sugestões incluem:
- Esteja ciente do efeito que o aprendizado on-line pode ter em crianças e adolescentes já introvertidos e faça esforços extras para alcançar esses alunos.
- Seja flexível em relação a problemas de agendamento ou largura de banda que podem surgir enquanto os alunos conciliam os estudos on-line com outros membros da família em casa.
- Certifique-se de oferecer oportunidades para compartilhamento e discussão aberta, assim como pode haver em uma sala de aula presencial.
É importante que os educadores estejam atentos às necessidades e experiências dos seus alunos e os ajudem a estar cientes de quaisquer desafios de saúde mental que possam surgir, independentemente de todos estarem juntos na sala de aula ou não. Ferramentas online eficazes e práticas recomendadas para o ensino a distância também podem desempenhar um papel valioso para ajudar os educadores a monitorar a saúde social e emocional dos alunos.
Benefícios do aprendizado online
Os desafios do ensino a distância são bem documentados, mas o ensino online parece ter vindo para ficar, de uma forma ou de outra. E, embora existam dificuldades com o ensino remoto, ele oferece muitos benefícios.
O aprendizado online alcança os alunos onde eles já passam grande parte do tempo: a internet. Além de proporcionar a alunos e educadores flexibilidade adicional e recursos prontamente disponíveis, o aprendizado online também situa a sala de aula no espaço digital onde as carreiras de muitos alunos também ocorrerão um dia.
Outro benefícios do aprendizado online que surgiram durante a pandemia incluem:
- Alguns alunos acham que a tranquilidade de trabalhar em casa, em vez de em uma sala de aula movimentada, é um alívio mental
- Alguns alunos disseram que é mais fácil para eles aprender e seguir seu próprio ritmo quando aprendem em casa, o que lhes permite personalizar sua aprendizagem
- Alguns professores descobriram que sistemas de gestão de sala de aula online habilitá-los melhor a mapear o progresso de cada aluno
Como a tecnologia pode manter os alunos seguros durante o aprendizado online
Quando os alunos estão em crise de saúde mental, os segundos contam. O tempo é crucial para lidar com casos de automutilação, suicídio ou violência por parte dos alunos. E, como observamos anteriormente neste artigo, monitorar e identificar os primeiros sinais de alerta de problemas de saúde mental durante o aprendizado online é difícil.
É aí que entram a tecnologia e as ferramentas de monitoramento online.
Assista agora: Visão geral do Lightspeed Alert™ de 90 segundos: Detecção de violência estudantil e cyberbullying
Software como Alerta de velocidade da luz™ Ajudar educadores e outros profissionais de saúde a implementar com sucesso a prevenção do suicídio ou da automutilação de alunos, impedir o planejamento de comportamentos violentos contra outras pessoas, impedir que um aluno sofra bullying e alcançar alunos necessitados. O Alerta Lightspeed demonstrou ser eficaz no reconhecimento de sinais de alerta de sofrimento emocional e mental em alunos — e, principalmente, na identificação desses sinais com antecedência suficiente para uma intervenção segura e bem-sucedida.
A sofisticada inteligência artificial intelligence analisa os dados dos alunos e localiza, interpreta e sinaliza sinais de alerta em e-mails, documentos do Google, postagens em redes sociais, pesquisas na web, bate-papo do Microsoft® Teams e Meetings — praticamente em qualquer lugar onde os alunos estejam online. Ferramentas eficazes de monitoramento online, como o Lightspeed Alert, acompanham os alunos onde eles estão e aumentam a capacidade da escola de mantê-los seguros durante o aprendizado online.
