Etä- tai hybridiopetusvaihtoehtojen säilyttäminen

Pandemian jälkeen jotkut oppilaat – ja jotkut vanhemmat – ovat saattaneet tunnistaa mahdolliset positiiviset puolet, joita etä- tai hybridi-oppimismalleilla on pandemian aikana. Opiskelijat, joilla on kroonisia terveysongelmia; lapset, joilla on sosiaalisia tai emotionaalisia vaikeuksia ja jotka saattavat kamppailla vertaisten kanssa, mutta jotka muuten osoittautuvat akateemisesti kykeneviksi; opiskelijat, joilla on työ- tai kotitehtäviä; oppilaat, jotka syystä tai toisesta eivät voi jatkuvasti sovittaa henkilökohtaista aikataulua perinteiseen koulun kelloaikatauluun – mikä tahansa näistä voisi hyötyä merkittävästi siitä, että piirit päättävät jatkaa hybridi- tai etäopiskeluvaihtoehtoa. Opetuksen toimituksen ja ajoituksen mukauttaminen erityisiin opiskelijoiden tarpeisiin on paljon helpompaa verkkotoimituksen avulla.

Tarjoa online-kursseja, joita olet aina halunnut

Opiskelijat ovat tottuneet käyttämään etäopetuksen protokollia, joten piirit voivat helposti laajentaa kurssitarjontaansa opiskelijoille, joilla on poikkeuksellisia tai nopeutettuja opetussuunnitelmia. Piirit voivat nyt tarjota kursseja, joita he ovat aina halunneet tarjota, mutta eivät voineet, koska haasteena on löytää pätevä paikallinen opettaja. Tällaisia laajennettuja tarjontaa voitaisiin toteuttaa useilla tavoilla, mukaan lukien tilaamalla kolmansien osapuolien kursseja paikallisilta korkeakouluilta ja yliopistoilta tai palkkaamalla valtion tai aluetasolla yksi sertifioitu opettaja, joka voisi tarjota verkko-opetusta mille tahansa määrälle opiskelijoita eri rakennuksissa tai jopa alueilla.

Piirien tulisi määrittää omat hybridi- tai etäopiskelutarpeensa ja tunnustaa, että verkkotoimituskehykset voivat yleensä olla erittäin mukautuvia. Tammikuussa 2020 kukaan ei olisi osannut odottaa sitä kokemusta, jonka useimmat opiskelijat ja opettajat ovat kokeneet seuraavien kuukausien aikana. Ja vaikka harvat meistä haluaisivat palata takaisin, olkaa varovaisia heittäessään mahdollisia etuja ja innovatiivisia oppimismenetelmiä ulos kylpyveden kanssa.

Laitehallinta etä-, 1:1- ja hybridiympäristöille

IT-henkilöstön etänäkyvyyden antaminen sekä koulun sisäiseen että etälaitteiden ja sovellusten käyttöön on myös kriittinen tässä. Järjestelmät, kuten Lightspeed Mobile Device Management™ voi varustaa piirin IT-johtajia keskitetyllä työkalulla skaalattavien laitteiden, sovellusten ja käytäntöjen hallintaan. Tällaiset järjestelmät voivat auttaa varmistamaan opiskelijoiden oppimisresurssien turvallisen hallinnan reaaliaikaisen näkyvyyden ja raportointimahdollisuuksien avulla, ja ne voivat tehdä sovellusten hallinnasta joustavaa etämäärityksen ja -käytön avulla ilman laitteiden fyysistä käsittelyä.

Jos näistä tiedoista oli sinulle apua, lataa ILMAINEN e-kirjamme Paluu normaaliin: mitä "takaisin kouluun" todella tarkoittaa IT-tiimille lisätietoja kampukselle palaamisesta ja digitaalisten oppimissuunnitelmien mukauttamisesta henkilökohtaiseen ympäristöön.