Incontra Michael: scopri come è intervenuto per aiutare a prevenire una potenziale sparatoria a scuola

Nel marzo 2021, il National Threat Assessment Center (NTAC) ha condotto uno studio incentrato su 67 trame di violenza scolastica interrotte tra il 2006 e il 2018. Il loro rapporto, Prevenire la violenza mirata nelle scuole: un'analisi dei servizi segreti statunitensi sui complotti contro le scuole, ha fornito informazioni preziose su chi pianifica un attacco contro una scuola, quali armi e metodologie potrebbero essere utilizzate e forse anche perché questi studenti prendono in considerazione l'idea di ricorrere alla violenza.

Forse la statistica più importante dello studio è che 94% dei potenziali autori avevano comunicato in anticipo le loro intenzioni di portare a termine un attacco. Un altro aspetto fondamentale da considerare è la modalità con cui hanno documentato le loro intenzioni: la stragrande maggioranza ha condiviso i propri piani online o tramite messaggi sui dispositivi.

Lo studio NTAC ha anche scoperto che 96% All'epoca, le armi da fuoco erano l'arma preferita per compiere potenziali atti di violenza scolastica. Altri risultati chiave hanno coinvolto caratteristiche comuni a coloro che avevano pianificato un attacco. Questi studenti spesso:

  • Ha avuto precedenti penali a scuola o ha avuto contatti con le autorità locali
  • Erano stati vittime di bullismo, erano depressi o suicidi, o potevano aver avuto problemi di salute mentale
  • Destinato a suicidarsi durante l'attacco
  • Stavano usando droghe o alcol
  • Sono stati colpiti da esperienze infantili avverse

Sapendo tutto questo, cosa possiamo fare per contribuire a ridurre o prevenire le sparatorie nelle scuole? E ora che la maggior parte dei distretti è passata a 1:1, come possiamo monitorare, intervenire e implementare strategie di mitigazione e prevenzione efficaci per garantire la sicurezza degli studenti?

Ci siamo seduti con Michael Graham, un Specialista della sicurezza Lightspeed, per ottenere la sua prospettiva e scoprire come ha contribuito a fermare una potenziale sparatoria a scuola. Michael ha oltre 20 anni di esperienza nelle forze dell'ordine, ha lavorato come SRO per tre anni ed è stato un istruttore DARE nel suo distretto.

Michael, sappiamo che segnalare comportamenti o attività è fondamentale per mitigare il rischio di un complotto contro una scuola. Qual è stata la tua esperienza nel corso della tua carriera nelle forze dell'ordine e nel tuo lavoro come SRO?

Molti studenti non si rivolgono al loro insegnante o ad altri membri del personale scolastico per chiedere aiuto quando sono in crisi, o quando vedono qualcun altro in crisi. Dalla mia esperienza nelle forze dell'ordine, le persone, in generale, non chiedono aiuto. Molti non si rendono conto delle risorse di aiuto a cui le forze dell'ordine hanno accesso o che potrebbero fornire.

Ci sono stati molti cambiamenti nell'istruzione negli ultimi anni, in particolare per quanto riguarda l'uso di dispositivi 1:1 e l'apprendimento a distanza. Ci sono nuovi sviluppi nella potenziale violenza scolastica di cui gli amministratori dovrebbero essere a conoscenza?

All'inizio dell'anno scolastico 2021-2022, abbiamo visto un aumento del numero di avvisi di violenza. Ciò è stato scioccante, poiché avevamo visto molti più post preoccupanti specifici per autolesionismo durante la pandemia perché gli studenti si sentivano isolati o non ricevevano il supporto o i servizi che avrebbero potuto ricevere nel campus.

Ciò che era ancora più allarmante era l'età di alcuni studenti e cosa stessero pianificando. Un avviso che è arrivato era di un bambino di prima elementare che stava parlando di portare una pistola a scuola. Era su una piattaforma di chat con un altro studente e ha affermato di avere una pistola e di volerla portare a scuola. Era preoccupante perché mentre esaminavo la cronologia della chat, lo studente ha fornito dettagli su dove si trovava la pistola nella sua casa ed era chiaro che questo era inteso come una minaccia per l'altro studente. Dopo aver esaminato la chat, ho immediatamente intensificato la minaccia e contattato il responsabile della sicurezza del distretto. Sono stati in grado di intercettare lo studente e prevenire una potenziale sparatoria a scuola. Questo incidente ha convalidato le conclusioni secondo cui questi studenti stanno documentando e condividendo i loro piani per atti violenti online e con i loro coetanei sui dispositivi forniti dalla scuola.

"Siamo altamente qualificati nel leggere tra le righe e nell'analizzare le ricerche web e i testi scritti degli studenti per stabilire se è necessario un intervento".

MICHAEL GRAHAM, SPECIALISTA DELLA SICUREZZA LIGHTSPEED

Perché Lightspeed Alert™ e il tuo ruolo di specialista della sicurezza degli studenti sono entrambi elementi essenziali di un programma di prevenzione?

Allerta velocità della luce è uno strumento di monitoraggio proattivo 24 ore su 24, 7 giorni su 7, 365 giorni all'anno che mi consente di supportare i distretti nell'identificazione degli studenti che potrebbero dimostrare violenza fisica, cyberbullismo, ideazione suicida o autolesionismo. Gli specialisti della sicurezza degli studenti, come me, sono alla ricerca di segnali d'allarme che altrimenti potrebbero non essere colti. Siamo altamente qualificati per leggere tra le righe e rivedere le ricerche web e i testi scritti degli studenti per determinare se è necessario un intervento.

Il lavoro può essere stressante, ma mi piace essere uno specialista della sicurezza degli studenti perché è un modo proattivo di proteggere gli studenti. Quando ricevo un avviso in tempo reale, e l'avviso è valido e deve essere inoltrato, so che posso contattare i team di sicurezza designati del distretto in pochi minuti. Vorrei che questo software esistesse anni fa, quando ero nelle forze dell'ordine, ma sono orgoglioso di lavorare per un'azienda che crea prodotti che hanno salvato e continueranno a salvare vite.

Adottare misure per prevenire suicidi, cyberbullismo, autolesionismo e violenza

Lightspeed Alert è una soluzione di allerta precoce per il rilevamento delle minacce, pensata per aiutare le scuole a prevenire suicidi, bullismo e violenza scolastica.

Le nostre estese integrazioni cloud e gli agenti intelligenti analizzano e rilevano indicatori online preoccupanti e inviano report dettagliati al personale scolastico designato per un intervento tempestivo. Le estese integrazioni cloud consentono alle scuole di rilevare queste minacce nelle app di produttività Microsoft® 365, Apple® e Google® for Education.

La tecnologia brevettata AI di Lightspeed e la revisione umana 24 ore su 24, 7 giorni su 7, 365 giorni all'anno lavorano insieme senza soluzione di continuità per analizzare gli avvisi e intensificare le minacce imminenti in tempo reale per un intervento appropriato. Gli specialisti della sicurezza di Lightspeed, come Michael Graham, hanno esperienze nelle forze di polizia, nelle indagini e nella salute mentale e sono ulteriormente formati da esperti sia nella valutazione delle minacce che nella prevenzione del suicidio.

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