Usando dados para uma reabertura escolar eficaz



Reabrir o smarting usando dados para escolas K-12


A Lightspeed falou recentemente com Anthony Padrnos, Diretor Executivo de Tecnologia das Escolas da Área de Osseo, em Minnesota, que discutiu como as ferramentas de tecnologia educacional em sala de aula podem informar decisões orçamentárias importantes e garantir os melhores resultados para os alunos quando as escolas reabrirem.

“Quando começamos a pandemia na primavera passada, nós realmente hiperfocamos nossa coleta de dados, menos em torno dos resultados dos alunos e realmente em torno do engajamento dos alunos”, diz Padrnos. Osseo queria saber se as escolas conseguiam “ver” os alunos, saber onde eles estavam e saber se estavam conectados. “Fomos empurrados para esse espaço de ensino à distância, que era um ambiente novo e caótico para nossa equipe, nossos alunos, nossas famílias.”

As Escolas Osseo queriam ter certeza de que os alunos estavam totalmente conectados com o sistema escolar, para que as equipes de instrução e TI pudessem fornecer os recursos necessários para dar suporte aos alunos. Eles descobriram rapidamente que a pergunta "se" resultava em respostas precisas de "como e onde".

Osseo tem sido historicamente um distrito orientado por dados, e os dados para as ferramentas das escolas K-12 que eles tinham em vigor, incluindo Visão digital da velocidade da luz™, deu-lhes algumas informações valiosas.

“Uma das belezas da tecnologia que foi amplificada durante a pandemia foi que muitos pontos de dados que não necessariamente analisávamos antes, mas aos quais sempre tivemos acesso, se tornaram realmente críticos”, diz Padrnos.

Pontos de dados críticos de Anthony Padrnos que impulsionam os melhores resultados dos alunos:



Entenda o envolvimento dos seus alunos


O Lightspeed Digital Insight fornece painéis e relatórios robustos para informar as equipes de TI do distrito sobre quando, como e onde os alunos estão interagindo com recursos online. Entender como os alunos estão interagindo e se envolvendo com oportunidades de aprendizagem que foram desenvolvidas por meio de plataformas digitais permite que você entenda o engajamento de uma posição instrucional e refine sua abordagem.

Por exemplo, seus dados de engajamento de alunos on-line fornecem insights sobre quem, quando, com que frequência, por quanto tempo e por quais aplicativos e canais seus alunos se envolvem. Quando analisados no contexto dos resultados da avaliação de seus alunos, observe o que realmente está acontecendo na sala de aula virtual e compare com os resultados, você pode chegar a um conjunto de melhores práticas de instrução digital.

Osseo foi capaz de identificar e demonstrar que quando os professores tomam essas ferramentas digitais e usá-los em conjunto com o desenvolvimento profissional fornecido — e abraçar o ambiente que estamos tentando criar, vemos os resultados que queremos, seja no espaço físico ou no espaço remoto. Os dados mostram que quanto mais os alunos estão envolvidos com essas atividades de aprendizagem digital de melhores práticas, isso se traduz em melhores resultados acadêmicos e maiores taxas de aprovação no curso.



Promova conversas ricas com suas equipes de ensino


Gaste menos tempo processando dados e mais tempo usando suas equipes e expertise para ajudar a impulsionar significado e informações para ação. O Lightspeed Digital Insight ajuda a impulsionar conversas ricas com suas equipes instrucionais sobre as melhores práticas dentro do espaço de aprendizagem, seja digital ou presencial, e veja como as ferramentas que você está comprando funcionam e como elas estão apoiando os resultados que você quer ver em suas práticas de ensino.

No início do fechamento, os professores de Osseo estavam usando muitas ferramentas e recursos digitais gratuitos diferentes, e havia o risco de alunos e famílias acharem complicado navegar no ambiente digital. Padrnos afirma que, embora tenham mantido a flexibilidade para permitir que professores inovadores e criativos continuassem usando recursos individuais quando eles se mostraram eficazes, o distrito — com o conhecimento adquirido por meio do Lightspeed Digital Insight — se concentrou em meia dúzia de ferramentas digitais essenciais como um padrão ou linha de base para a prática instrucional principal.



Garantindo a relação custo-eficácia


Significativamente, Padrnos diz, O Lightspeed Digital Insight ajuda as escolas de Osseo examinar de perto todo o conjunto de ativos digitais, aplicativos e ferramentas do distrito e produzir os dados claros e concisos que os líderes do distrito precisam para determinar o que manter e o que cancelar. "Isso realmente tem sido muito do meu trabalho na Osseo nos últimos três anos — entender quais plataformas estão em nosso sistema, como as estamos usando, por que as estamos usando e se elas estão nos dando valor? Para a Osseo, interpretamos isso como significado, estamos obtendo os resultados dos alunos que queremos?

Para Osseo, seja antes da pandemia, durante a pandemia ou planejando para depois, “tudo sempre volta para mim e nossa equipe para objetivos instrucionais”, disse Padrnos. “Na nossa visão, o aprendizado digital não é sobre o software. Não é sobre a tecnologia. É sobre os resultados dos alunos e as práticas instrucionais — é sobre o ambiente que queremos que os professores criem, como queremos que eles ensinem e envolvam os alunos, como essas diferentes ferramentas tecnológicas apoiam e amplificam esse objetivo e realmente ajudam a fazer esses resultados ocorrerem. Essa é a mentalidade.”

Padrnos reconhece que todos os distritos trabalham com orçamentos definidos, incluindo dólares CARES e outras infusões únicas de dinheiro. A longo prazo, como os distritos podem gerenciar a sustentabilidade da tecnologia? A tecnologia tem um custo contínuo. O hardware eventualmente terá que ser substituído. As assinaturas anuais de software devem ser renovadas. O Lightspeed Digital Insight, com dados facilmente gerados sobre o uso de software e taxas de adoção, apresenta dados concretos e em tempo real para fazer essas chamadas de orçamento.

“Antes de ter o Lightspeed Digital Insight, tínhamos que coletar dados para escolas K-12 indo para o back-end do software e vendo da melhor forma possível o que estava acontecendo. Íamos para as salas de aula e observávamos como ele estava sendo utilizado, como os alunos estavam se envolvendo com ele. Era muito trabalho para coletar esses dados e interpretá-los, traduzi-los em algo significativo. O Lightspeed Digital Insight nos ajudou a perfurar diretamente os dados críticos de uma forma significativa.

“Dentro da nossa organização, fazemos orçamento base zero, então tudo está na mesa todo ano. Contamos com dados para conduzir nossas práticas instrucionais e obter os resultados desejados dos alunos. Com o Lightspeed Digital Insight, alcançamos essa meta da maneira mais econômica.”

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