犹他州议员正在考虑 两张账单 这将改变 K-12 课堂中使用技术的方式：《教育软件问责法案》（SAFE 法案）和《平衡法案》。.

这两项提案都着重关注教学质量、软件监管、学生数据隐私以及学生在校期间使用电子屏幕的时间。如果获得通过，它们将为全州范围内的教学软件和课堂设备使用制定更明确的规范。.

账单上有什么？

《安全法案》（SAFE Act）要求教学软件在用于学生之前，必须符合特定的隐私和教育价值标准。其目的是确保数字工具能够保护学生数据，并对学习做出有意义的贡献。.

《平衡法案》着重关注屏幕时间。它将限制课堂设备的使用，尤其是在低年级，并鼓励学校在教学过程中减少非必要的技术应用。该法案还涉及对新型工具（包括人工智能）的使用规范。.

支持者认为，过多的非结构化屏幕时间会导致注意力分散，并降低学业成绩，尤其是在阅读和数学等核心科目上。该立法旨在为何时以及如何使用科技产品设定更明确的规范。.

这对地区领导意味着什么？

大多数教育工作者都认同，良好的学习成果和负责任的技术使用至关重要。真正的挑战在于如何证明技术使用能够同时支持这两方面。.

如果这些提案获得通过，各学区可能需要证明：

• 特定申请获批的原因
• 学生数据如何受到保护
• 数字工具是否对教学有所帮助
• 如何监控和管理屏幕时间

仅仅减少屏幕时间并不能保证取得更好的效果。关键在于科技产品的使用是否出于有意，以及是否与教学目标相符。.

如果引入新的报告或问责要求，那些已经对设备和应用程序使用情况有较强了解的地区将处于更有利的地位。.

各学区现在可以采取哪些措施？

现在正是审视你当前环境的绝佳时机。.

• 清点各年级正在使用的应用程序和设备
• 确定哪些工具是教学的核心工具，哪些是辅助工具，以及应用程序是否符合学生数据隐私要求。
• 审查有关设备使用的课堂管理实践
• 关于使用情况、参与度、隐私保护和课堂设备使用情况的报告

支持犹他州地方教育机构

在评估您的数字环境时，清晰的可见性至关重要。.

Lightspeed Systems是一家 经认证的教育科技管理提供商 与犹他州教育委员会 (USBE) 合作。通过我们在犹他州的合同，各学区可以获得以下服务： 光速洞察™ 用于应用程序和设备使用情况的可见性，以及光速课堂™, 这项服务包含在内，无需额外费用。.

Lightspeed Insight 帮助领导者了解正在使用哪些工具以及使用频率，这些工具是否符合 1EdTech 隐私审查，以及学生级别的屏幕时间——校园和年级级别的屏幕时间报告即将推出。.

Lightspeed Classroom 让教师能够在教学过程中保持学生的学习专注力，提供对学生屏幕的可见性和控制权、允许或阻止访问特定网站的网络规则、AI 使用情况通知以及每日课堂报告，从而确定更有效的教学策略。.

对于正在应对软件问责制和屏幕时间新要求的地区来说，拥有准确的使用数据和课堂监督工具可以更容易地证明技术的使用是经过深思熟虑的，并且与学习目标相一致。. 了解 Lightspeed 解决方案如何为犹他州各学区提供支持。.