学習の喪失と社会的感情の混乱への対処:COVID後の幼稚園から高校までのテクノロジー

COVID-19のパンデミックは、学生、教育者、保護者に多くの課題をもたらしました。一部の学区では、COVID-19の前にすでにテクノロジーが教室に統合されていたため、遠隔教育への移行は最大のハードルではありませんでした。  

Lightspeed Systemsは、最高技術責任者であるStacyRoysterと会う機会がありました。 オペライカシティスクール アラバマ州オペライカで、パンデミックが彼女の学区にどのように影響したかを振り返り、彼らが克服しなければならなかった課題と彼らが祝った成功についての洞察を得ました。私たちは生徒と教師のメンタルヘルス、学習の喪失と回復に焦点を当てました, 新任教員養成s、そして彼女の学区が対面学習の扉を開くときの「新しい常識」に対する彼女の見方。

緊急学校の閉鎖は、EdTechに関してあなたの地区にどのような影響を与えましたか?

私たちの学区は2:1システムに移行しました—生徒ごとに2台のChromebook。生徒は学校用と家庭用に1つのデバイスを持っていました。これにより、デバイスが前後に運ばれなかったため、デバイスの損傷や紛失のリスクが大幅に減少しました。  

私たちは、この夏、学生の家にデバイスを持ち込まないことを選択しました。私たちはそれらを子供たちの手に委ねています。来年は、私たちが精査して承認したすべてのオンラインオプションを使用できるようにします。 K-5のレッスンのリポジトリと6-12の完全なオンラインプラットフォームがあります。  

したがって、パンデミックの最中に遅れた子供やギャップがある子供には、そのリポジトリまたはプラットフォームから補足的な指示を割り当てることができます。彼らが家にいるとき、学生は両親と一緒にその指導を通して働くことができます。 両親は今、私たちの基準とカリキュラムについてもっと知っています 彼らがかつてないほど。私たちはその関与を引き継いで進める必要があり、テクノロジーによってそれが可能になります。  

これらのレッスンをサマースクールでどのように使用していますか。また、生徒が直接学習に戻ったときにどのように使用されますか。

私たちはこれらのレッスンを使用して、学年ではなく苦労している学生の学習ギャップに対処しています レベル。私たちの地区では、今サマースクールにいます。キャンパスには、秋までに追いつくことを試みている約600人の学生がいます。今年のサマースクールの目的は、仮想学習環境でうまくいかなかった生徒を支援することです。  

サマースクールのセッションでは、必要に応じてオンライン学習と補足のための差別化された指導に焦点を当てています。私たちはテクノロジーツールを使用して、生徒が学習のギャップを埋め、遅れをとっている分野に追いつくのを支援しています。秋には完全な対面指導への移行に伴い、教師向けのより専門的な専門能力開発も提供しています。 

夏の間に予想されるのと同様に、多くの学生が学習の喪失を経験したことを私たちは知っています。今年のユニークな点は、ほとんどのギャップは、学生が遠隔教育に適応するのが困難だったためだったということです。  

一部の学生にとっては、仲間と交流してから1年以上が経過しています。学生が完全な対面学習に戻るときに、社会的感情的学習とメンタルヘルスに関する潜在的な懸念や障害が見られますか?

フルタイムのオンライン学習がもたらした大きな懸念の1つは、 社会的感情的学習。仲間や教師からの孤立は、生徒にとって苦痛で破壊的なものであり、教室に戻るという考えは新たなストレスをもたらしています。生徒と教師のメンタルヘルスへの長期的な影響については、真の懸念があります。懸念が生じた場合に備えて、計画を立てています。 

私はテクノロジーの責任者を8年間務めていますが、システムに幼児や小学生向けのアラートが表示され、自傷行為の可能性を示したのは今年が初めてでした。 2年生が自分たちの人生を終わらせることについて話している文書をタイプしているという警告が1つ届きました。私の心は沈んだが、私たちはすぐに警告を見て、介入することができた。  

児童虐待事件の報告は今年減少しました、そして減少の1つの理由はそれが起こっていることを教師が見るために学生が学校にいなかったということです。学生たちは、パンデミックの前のように、カウンセラーや信頼できる大人に打ち明けることができませんでした。今、私たちはこれらの兆候を隠された方法で監視する必要があり、学生はテクノロジーを通じてこの情報を公開します。彼らは、Google検索、オンラインドキュメント、またはプライベートチャットに入力しますが、これらすべてを追跡していることに気づいていません。持っている 即時アラートを受信するテクノロジー 多くの点で人生を変えてきました。  

また、教師のアカウントにもサポートが必要なため、これらのアラートをオンにします。教師は、キャリアの中で最も困難な年の1つに対処しなければなりませんでした。彼らはオンラインで解決策を探しており、それを得ることができる方法でサポートを探しています。チェックインするだけで電話に介入し、サポートを提供し、必要なリソースを見つけるのを支援できるようになりました。教師のメンタルヘルスは、生徒とともに私たちの最優先事項の1つです 

あなたの地区は、メンタルヘルスへの影響から生じる事件への対応と予防の方法に変更を加えましたか?

はい、私たちは持っている。ヒューマンレビューの紹介 LightspeedAlert™ 私たちの仕事に大きな影響を与えました。私と他の技術担当者が24時間メールを監視する必要がなくなったので安心です。何か注意が必要な場合は、電話がかかってきて、そこからどこに行くかを決めます。私たちの地区のいくつかの学校は主要な州間高速道路にあり、私たちは子供の誘拐とさらに悪いことに対処しなければなりませんでした。システムに、誘拐の発生を阻止するのに役立つアラートが届きました。生徒の安全は私たちの最優先事項です。  

私たちが統合した新しいテクノロジーにより、私たちのやり方を変えることができました 学生の安全を確保する オンラインでの行動を通じて早期に警告を発し、危険で完全に不適切なコンテンツをフィルタリングすることで、子供がオンラインで毎日目にするコンテンツをフィルタリングします。これらのテクノロジーは、私たちの運営方法の様相を変えました。 

学校がドアを開けて通常の状態に戻るように促された今、この秋、あなたの地区のBack to Schoolはどのようになりますか?

100%の対面学習に戻る しません 平均 上手 パンデミックの前に私たちが経験したことに戻ります。人々が正常に戻ることを説明するとき、それは しません COVIDの前に存在していた正常である-19それは この新しく発見されたテクノロジーの使用を拡大する新しい常識になりましょう。 

ステイシーからもっと聞きたいですか?
オンデマンドウェビナーをご覧ください。 通常に戻る:「学校に戻る」の本当の意味

参考文献