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Die wichtigsten Tools für Remote- und Hybrid-Lernumgebungen

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0:00 (Marissa Naab von Lightspeed Systems)

Gut Morgen und Vielen Dank, dass Sie zu uns gekommen sind. Ich bin Marissa Naab, ich bin Mitglied des Lightspeed Systems-Webinar-Teams und ich habe das Vergnügen, die heutige Diskussion zu ermöglichen, die wichtigsten Werkzeuge für das Fernlernen. 

2:42 

Bevor wir anfangen, möchte ich nur ein paar schnelle Haushaltsgegenstände behandeln. Wir werden diese Sitzung aufzeichnen und den Link zur Aufzeichnung senden, sobald die Sitzung beendet ist. 

2:52 

Wir werden in den letzten 5 bis 10 Minuten der Sitzung auch Fragen des Publikums beantworten. Wenn Sie also zu irgendeinem Zeitpunkt während der Präsentation Fragen haben, die Sie stellen möchten, lassen Sie diese bitte in der Chat-Box fallen und wir werden sie stellen sicher zu ihnen zu bekommen. 

3:04 

Wir werden auch Janets Link zu ihrer Präsentation im Chat teilen. Wenn Sie also mitmachen möchten, können Sie dies dort tun. 

3:13 

Ohne weiteres freue ich mich, Janet Corder vorstellen zu können. Janet, möchtest du uns ein bisschen mehr über dich erzählen? Ja, Marissa, vielen Dank und aus irgendeinem Grund projiziert meine Kamera heute nicht. Hoppla. Ich werde meinen Bildschirm zeigen. Aus irgendeinem Grund projiziert meine Kamera nicht, aber das ist in Ordnung. Du kannst meine Stimme immer noch hören. 

3:36 

Und ich bin ein pensionierter Pädagoge. Ich verbrachte mehr als 33 Jahre in der Ausbildung als Klassenlehrer, als Unterrichtstechnologe auf dem Campus. Und dann als Bezirksunterrichtstechnologie Koordinator In Texas hören Sie einen texanischen Akzent von mir, geboren und aufgewachsen Texas und sehr stolz darauf. Jetzt bin ich also Berater. 

4:01 

Und ich gehe durch das Land, wenn ich kann Ausbildung Lehrer und Administratoren, wie Technologie effektiv in ihren Lehrplan integriert werden kann. Und im Moment bin ich verzweifelt michss auf Campus gehen, in Bezirke und Konferenzen und solche Dinge. Aber ich werde weitermachen und mit meiner Präsentation beginnen. Und was ich heute teile, benutze ich N.Ohrhörer zu präsentieren aus dem Hauptgrund, warum ist, weil das mir ermöglicht, eine interaktive Präsentation zu haben. Und jetzt haben wir Google Slides. Und wir haben PowerPointPrezi und…. 

4:37 

Tonnenweise verschiedene Möglichkeiten, wie wir unseren Schülern Inhalte vermitteln oder in einem Meeting präsentieren können. 

4:44 

Aber wenn Sie das tun, lesen die Leute nur Folien, und ich mag es, wenn die Dinge interaktiv sind. 

4:51 

Im Chat gibt es also einen Link zu meiner Lektion. Hoffentlich haben Sie sich dieser Lektion angeschlossen, die einer von Ihnen hat, und ich bin es werde bewege dich jetzt vorwärts. Morris ist der einzige, der an meiner Lektion teilnimmt. Öne der Gründe, die ich gerne benutze N.Ohrstöpsel ist, weil ich sehen kann, welche meiner Schüler tatsächlich im Unterricht sind. 

5:11 

Im Chat gibt es also einen Link, wenn Sie nur klicken würden, und der sollte Sie in meine Lektion führen. 

5:20 

Und das erste, was ich hier habe, und wenn Sie lieber nur meinen Bildschirm sehen möchten, können Sie das tun. Außerdem können Sie die Lektion vom Standpunkt des Lehrers aus betrachten. 

5:29 

Damit Das erste, was ich hier habe, ist ein Unentschieden. 

5:34 

Und ich liebe es, Schüler und Erwachsene zeichnen zu lassen. Auf diese Weise können sie sich ausdrücken. 

5:42 

Es ist eine wirklich gute Möglichkeit, formative Bewertungen zu haben. und das ist eingebaut N.Ohrpod. Es ist auch in einige andere Tools integriert. Und dies ist ein Check-in für soziales emotionales Lernen. Ich kann sehen, wie sich meine Schüler fühlen oder wie meine Fakultät f istelling heute. Und manchmal werden diese Bilder bei Erwachsenen ziemlich humorvoll. 

6:04 

Aber ich kann sehen, was meine Studenten oder meine Fakultät fühlen. Wenn ich Zoom oder Teams verwende, oder gehe zuMeeting oder ein anderes Tool, sage ich normalerweise, als Raster, eine Art Brady-Bunch-Raster, auf dem sich alle befinden. Auf diese Weise sehe ich ein bisschen mehr, ein bisschen mehr Einblick, wie sie sich fühlen, also werde ich sagen, dass einige von Ihnen zeichnen. jetzt als Lehrer oder als Leiter des Treffens. Ich kann Schritt für Schritt sehen. 

6:33 

Jetzt hätte ich ein Bild für Sie zum Kommentieren einfügen können. Auf. 

6:38 

obendrein, was ich hier gemacht habe. Oder ich hätte dir einen leeren Bildschirm geben können. Dies ist eine wirklich gute Möglichkeit, um Feedback von Schülern und Pädagogen zu erhalten. so wurden werde Konzentrieren Sie sich darauf, weil ich weiß, dass einige von Ihnen professionelle Entwickler sind. Sie können Superintendent, Curriculum Director, Schulleiter, stellvertretende Schulleiter oder Klassenlehrer sein. 

6:58 

Die Tools, auf die ich mich heute konzentrieren werde, werden all diese Stellenbeschreibungen erleichtern. Auch wenn Sie noch nicht fertig sind, klicken Sie auf Senden. 

7:10 

Und wenn Sie, wenn ich im Klassenzimmer wäre, würde ich meinen Schülern ein wenig Zeit geben, dies zu tun. 

7:15 

Ich habe festgestellt, dass Remote-Lernende länger brauchen, um sich bei Ihrer Sitzung anzumelden. Und das gibt denjenigen, die sich früh angemeldet haben, etwas zu tun. Also mach weiter und drücke auf Senden. 

7:26 

Und wenn Sie das tun, werden Sie Schülernamen haben, damit ich niemanden in Verlegenheit bringe. 

7:32 

Aber sobald Sie auf "Senden" klicken, kann ich auf eines dieser Bilder klicken und es mit allen teilen. 

7:40 

Jetzt können Sie sehen, dass kein Name damit verbunden ist. Also würde ich einen Studenten nicht in Verlegenheit bringen. Jetzt kann ich Schülernamen anzeigen, indem ich auf Schülernamen anzeigen klicke. 

7:50 

Ähm, ich kann auch einen anderen teilen. 

7:55 

Wenn ich in einer Klasse oder einem Meeting wäre, würden wir wahrscheinlich erraten, wer das ist. Wir werden also ein wenig vorankommen, und das ist unser kleiner früher Check-in. Daher ist unser heutiges Thema das wichtigste Werkzeug für Remote- und Hybrid-Lernumgebungen. 

8:09 

Es ist wirklich egal, ob Sie synchron oder asynchron sind oder Sie'rHybrid. 

8:13 

Es spielt keine Rolle. Diese Tools funktionieren in allen Szenarien, OK? Und genau dem stehen wir jetzt gegenüber. Wieder bin ich das. Ich bin ein pensionierter Pädagoge und edtech Berater, Trainer und Moderator. Ich bin ein ehemaliger Klassenlehrer, Unterrichtstechnologe und Administrator. Ich lebe in einer Gemeinde namens Trophy Club, Texas, in der Nähe des Texas Motor Speedway. Es gibt meine E-Mail und mein Twitter-Handle. Sie können sich jederzeit mit mir in Verbindung setzen. 

8:43 

Das erste, was ich tun möchte, ist eine wirklich schnelle Diskussion. Und ich weiß, dass es schwierig ist, diese Diskussion zu ermöglichen, wenn Sie entfernte Lernende haben. Und so benutze ich gerne eine Art technisches Werkzeug, um diese Diskussion zu erleichtern. 

8:56 

Ich habe festgestellt, dass entfernte Lernende, egal ob sie Schüler oder Erwachsene sind, oft nicht sprechen. 

9:03 

Dies ist eine Möglichkeit, diese Diskussion zu erleichtern. 

9:08 

Damit Meine Frage hier, ich werde Ihre Antworten nicht genehmigen. Welche technischen Werkzeuge sind Sie verwenden derzeit in Ihrer Schule oder Schule? Damit Wenn Sie auf Distriktebene sind, haben Sie möglicherweise mehrere Schulen, mit denen Sie zu tun haben. 

9:23 

Und wenn es Ihnen nichts ausmacht, geben Sie einfach an, woher Sie kommen, damit ich eine Vorstellung davon bekomme, woher Sie kommen und welche technischen Tools Sie derzeit verwenden. Beachten Sie unten. Es gibt ein weißes Rechteck und einen Balken sagt teilen Gedanken und / oder Bilder dort. 

9:37 

Hier tippst du also und dann drückst du deinen Kommentar. Hoffentlich werden einige von Ihnen antworten, wenn Sie sich dem Licht angeschlossen haben. Das ist ok. ÖEines der schönen Dinge an dem Werkzeug, das ich jetzt an Ihrem Körper verwende, ist, dass Schüler, die wie beim Kieferorthopäden hereinkommen, Lehrer sind, die eine Elternkonferenz nach der Schule hatten, und sie sind l zu Ihrem FakultätsmeetingWann nehmen sie an der Lektion teil? Es wird sie dorthin bringen, wo du bist. 

10:05 

OK, OK, OK, ich sehe eine Antwort. 

10:11 

Ich werde wait für ein paar andere. 

10:14 

Microsoft 365. 

10:18 

Ich liebe Sway, das Teil von 365 ist. 

10:22 

Wenn Sie dÖ nicht verwenden Sway, es ist großartig. 

10:24 

Und wenn Sie nicht wussten, dass Pädagogen und Studenten Office 365 kostenlos erhalten können, liegt das immer bei uns, nur bei Google, den Chromebooks iPads, Google Classroom und Microsoft Teams. OK, wir haben also eine Kombination aus Google-Mitarbeitern und Microsoft. Die meisten Tools, die ich Ihnen zeigen werde, funktionieren in beiden Umgebungen. 

10:48 

Dies ist eine Möglichkeit, eine Diskussion zu ermöglichen, indem Sie zusammenarbeiten, und wir werden später über einige Tools für die Zusammenarbeit sprechen. 

10:59 

Daher ist mir die Bereitstellung von Inhalten sehr wichtig, egal ob im Klassenzimmer oder in einer Besprechungsumgebung. 

11:06 

Ich bin der festen Überzeugung, dass wir unsere Bereitstellung von Inhalten interaktiv gestalten müssen. 

11:11 

Verwenden Sie nicht nur eine PowerPoint- oder Google-Diashow, sondern auch zwei großartige Tools. 

11:16 

Wie können wir diese Lektionen interaktiv gestalten, damit unsere Schüler mehr tun als nur eine Folie zu lesen? Unsere Fakultätssitzungen sind mehr als nur das Lesen einer Folie. Also benutze ich diese Lektion in der Nähe von Pod. Eine andere Alternative wäre Birnendeck. 

11:32 

Und ich weiß, dass es noch andere gibt. 

11:34 

Aber dies sind meine beiden Favoriten, und dies ermöglicht es mir, diese Präsentation dann interaktiv zu gestalten. Sie hatten also eine Draw-Folie. Sie hatten ein Kollaborationsboard, also innerhalb meiner Präsentation mit diesen Kollaborationsstücken. 

11:50 

Wir werden also über einige Strategien sprechen. 

11:55 

Und einer meiner Lieblingsartikel ist Signature Practices to Build Community. Und das macht die Burggruppe, auf die ich hier unten verwiesen habe. Wenn wir mit dieser Lektion fertig sind, haben Sie Zugriff auf ein Handout. Sie haben nicht nur Zugriff auf diese Präsentation, sondern ich habe auch ein Handout zur Verwendung dieser Tools erstellt. Wenn unsere Referenz so etwas wie dieser Artikel enthält, gibt es eine weitere, auf die ich später verweisen werde. Sie haben Zugriff darauf. Das Handout enthält einen Link, über den Sie darauf zugreifen können. 

12:28 

Diese Organisation verfügt also über Signaturpraktiken, um eine Community aufzubauen, und sie spricht davon, jede Unterrichtsstunde, jedes Meeting oder jede professionelle Lernerfahrung mit einer willkommenen Begrüßung zu eröffnen Inclusion Aktivität, Routine Original. Damit das haben wir gemacht Wir verwenden die Zeichnungsfolie, um mir zu zeigen, wie Sie sich zu dieser Präsentation fühlen, und das verbindet Ihr Publikum. Es verbindet sich mit der bevorstehenden Arbeit. 

12:54 

Außerdem müssen Sie ansprechende Strategien einbetten, einschließlich Gehirnbrüchen. Und es ist mir egal, ob Sie mit Kindergartenschülern oder Erwachsenen zu tun haben. Jene Gehirn bricht sind wichtig, besonders wenn wir auf einem Gerät sind. Wir schauen den ganzen Tag auf einen Bildschirm. Also müssen wir diese Gehirnbrüche haben. Außerdem müssen wir jedes Training, jede Unterrichtsstunde und jedes Treffen absichtlich abschließen. 

13:18 

Wir werden dort einige dieser drei Optionen kennenlernen. 

13:25 

Eine Organisation ist eine Dateiad4Station, und Sie können mit ihnen vertraut sein oder nicht. Aber sie haben eine umfangreiche Wiedergabeliste mit Unterrichtsstrategien für das Lernen von Angesicht zu Angesicht, und sie haben diese für längere Zeit. Aber jetzt haben sie kürzlich diese Wiedergabeliste für virtuelles Lernen hinzugefügt. Diese Strategien eignen sich für den Unterricht und viele von ihnen eignen sich für Besprechungen oder die berufliche Weiterentwicklung. 

13:50 

Was ich hier habe, ist ein Link zu dieser Wiedergabeliste. 

13:54 

Wenn ich über die Verwendung eines interaktiven Tools zur Bereitstellung von Inhalten spreche, ist dies eines dieser interaktiven Elemente. Sie können darauf klicken und auf diesen Artikel zugreifen. Am Ende haben Sie Zugriff darauf. Sie können jedoch darauf klicken und auf diesen Artikel zugreifen. Sie mussten keine weitere Registerkarte öffnen und eine URL eingeben. 

14:15 

Und das ist eine der großartigen Funktionen bei der Verwendung eines interaktiven Tools oder eines interaktiven Präsentationstools, mit dem Schüler und Lehrer auf Websites zugreifen können, ohne dass sie eine URL-Steigung eingeben müssen. 

14:31 

Hier ist ihre Wiedergabeliste, auf die Sie Zugriff haben. 

14:34 

Dieser Artikel ist einer meiner Favoriten und wurde von Jake Miller verfasst. Wenn Sie Jake Miller nicht folgen, rate ich Ihnen dringend, dies zu tun. Folge ihm. Da ist sein Twitter-Handle. 

14:46 

Dies sind 10 Schritte zur Unterstützung von Schülern mit besonderen Bedürfnissen und Fernunterricht. Es ist ein Blog-Beitrag, und als ich ihn zum ersten Mal sah, sah ich, dass das großartig ist. Denn alle Lehrer müssen sich mit der Unterstützung von Schülern mit besonderen Bedürfnissen befassen, und manchmal haben wir nicht die Werkzeuge. Wir wissen nichts über die Werkzeuge. Und als ich anfing, diesen Blog zu lesen, dachte ich, das ist nicht nur für Schüler mit besonderen Bedürfnissen. Das ist für alle. Wenn wir diesen Blog-Beitrag öffnen, müssen Sie erneut keinen weiteren Tab öffnen. Sie müssen keine URL eingeben. Aber als ich diesen Blog-Beitrag zum ersten Mal sah, war ich wirklich überwältigt, denn es ist nicht nur, wie wir diese Schüler mit besonderen Bedürfnissen unterstützen, sondern diese Tools sind auch erstaunlich. 

15:29 

Und so hat er Ideen von Lehrern auf der ganzen Welt gesammelt. 

15:36 

Es geht also um Fernunterricht, aber wenn Sie dies lesen, werden Sie einige Dinge finden, über die Sie möglicherweise nichts wissen. Hier finden Sie alle Eingabehilfen eines Chromebooks. 

15:47 

Und als ich anfing, mir das anzuschauen, dachte ich: Oh, meine Güte, Dort sind viele Erwachsene, die die Größe von erhöhen müssen Bildschirm Text und Grafiken, die den Bildschirmleser vergrößern, wie man die Maus anpasst, und dann geht es um iPad, Eingabehilfen. 

16:05 

Dann geht es um Microsoft-Eingabehilfen. Hier geht es also um Barrierefreiheitsfunktionen, die sich auf unsere Schüler mit besonderen Bedürfnissen konzentrieren. 

16:14 

Ich denke jedoch, dass dies für uns alle gut ist, weil wir manchmal Studenten haben, die sie vielleicht einfach nicht als besondere Bedürfnisse betrachten. 

16:22 

Aber dann brauchen sie diese Schrift vergrößert oder sie brauchen den Bildschirm, etwas, das ihnen vorgelesen wird. Also dieser Artikel ist ausgezeichnet. 

16:29 

Auch in meinem Handzettel haben Sie Zugriff darauf. Sie haben einen Link zu diesem Artikel. Ich denke, es ist eines, das mit Lehrern geteilt werden muss, nur weil sie nicht mit jedem Gerät und den Eingabehilfen vertraut sind. 

16:43 

Es wäre eine großartige PD-Sitzung. 

16:45 

Schauen wir uns also meinen Favoriten an tECH-Tools sind meine Top-Tools. 

16:51 

Ich freue mich über Feedback von jedem Teilnehmer. 

16:55 

Ich mag es, jedem Studenten in jedem Mitarbeiter eine Stimme zu geben, und es ist mir egal, ob Sie von Angesicht zu Angesicht sind oder ob Sie abgelegen sind. 

17:03 

Einige Studenten und einige Fakultätsmitglieder werden niemals ein Wort sagen. 

17:06 

Wie können wir ihnen eine Stimme mit Technologie geben und damit jeder sprechen kann? 

17:15 

Ich möchte wissen, was mein Publikum jetzt über die Dinge denkt. Es gibt viele Werkzeuge, um dies zu tun, einschließlich, M.EntimeterP.eindLassen, Jamboardund zusammenarbeiten. Wir haben das Collaborate Board bereits verwendet und N.Ohrstöpsel, das war ein Haftnotizen. 

17:28 

Aber ich werde es dir zeigen, MentiMeter, Padlet und Jamboard während dieser Sitzung. 

17:32 

Es gibt viele andere Tools, aber dies sind nur vier meiner Favoriten und vier, die ich in einer Hybridumgebung, in einer Remote-Umgebung und in einer persönlichen Umgebung als sehr erfolgreich befunden habe. Darauf konzentrieren wir uns heute.  

17:49 

EINAlles, was Sie tun müssen, ist zu klicken, und ich werde aufmachen meine Mentimeter Konto. 

17:57 

Alles, was Sie tun müssen, ist zu klicken, und ich werde auf meine Präsentationen klicken. jetzt ichntimeter hat eine kostenlose Version und eine kostenpflichtige Version. 

18:07 

Ich benutze die kostenlose Version. 

18:10 

Wenn ich täglich einen Zähler verwenden würde, und Sie wissen, die ganze Zeit würde ich wahrscheinlich in der kostenlosen Version dafür bezahlen. Es macht das, wofür ich es brauche. Also klicke ich auf meine Lichtgeschwindigkeitspräsentation. 

18:24 

Wenn Sie nur mitmachen, wechseln Sie zu einer anderen Registerkarte und tippen Sie auf ichn, glauben Es ist Minzeich dot com, mal sehen, es wird mir hier sagen und zu mini dot com gehen. Und der Code ist 679-8237. 

18:52 

Und ich sage, dass gerade zwei von Ihnen beigetreten sind ... 

18:58 

Einige Leute können sehen, dass drei von Ihnen dieses Tool noch nie benutzt haben. 

19:06 

So schnell habe ich Input von meinem Publikum gesammelt. 

19:11 

Es spielt keine Rolle, ob sie sich von Angesicht zu Angesicht befinden, ob sie abgelegen sind oder ob wir uns in einer hybriden Situation befinden. Und das funktioniert mit Studenten und mit Erwachsenen. 

19:19 

Ein Grund, warum ich das wirklich mag, ist, dass ich die Fähigkeit haben setze diese animat einIonen. Sie können füge hinzu ein Spalten-Gifs, animiert, Gifs, wie auch immer Sie es aussprechen möchten. 

19:30 

Aber ich kann diejenigen einsetzen, die sehr engagiert sind. 

19:34 

Ich habe also vier von Ihnen, die Sie noch nie gesehen haben MentiMeter in meinem Handzettel. Ich habe eine Schritt-für-Schritt-Anleitung, wie Sie dies verwenden können. Es ist super einfach, das einzurichten. Eine der Optionen ist also eine Umfrage. 

19:49 

Das ist meine nächste Option. 

19:52 

Lassen Sie mich sehen, ob ich das minimieren kann. 

19:58 

Ich werde zurückgehen und wieder präsentieren. 

20:01 

Ich bin werde Gehen Sie zu meiner nächsten Folie, und ich werde dies präsentieren. Das ist 

20:09 

Eine Wortwolke. 

20:11 

Es ist also immer noch der gleiche Code. Also, was ist dein Lieblingsgeschmack von Eis, der dort sehr lehrreich ist? 

20:17 

Was ist Ihr Lieblingsgeschmack von Eiscreme, und viele von Ihnen haben in der Vergangenheit Wortwolken verwendet, aber was dies bewirkt, ist, dass es das am häufigsten verwendete Wort verwendet. 

20:27 

Und es wird es vergrößern. 

20:29 

Wenn Sie also den blauen Code verloren haben, lautet er 679-8237. Je mehr a Wort 

20:42 

Wird verwendet, je größer es wird, also habe ich jetzt drei von Ihnen, die genau das Gleiche getan haben, wenn jemand anderes Schwarz, Kirsche, Schwarzkirsche hinein vergrößert. 

20:54 

Je mehr Menschen involviert sind, desto interaktiver wird es. 

20:59 

Das ist es also Mentimeter, eines meiner Lieblingswerkzeuge, nur um die Wirkung des Publikums zu erfassen, 

21:05 

Eingang, but Ich mag es auch, weil es sehr visuell ist, vSehr visuell, und wieder benutzte ich die kostenlose Version. 

21:13 

Also, geh zurück zu meinem N.Gehörstunde, gehe zurück zu dieser Registerkarte in deinem Pod und lass uns ein anderes Lieblingswerkzeug von mir anschauen. Und es gibt zwei davon. Es gibt Whiteboard Dot FI, oder einige Leute sagen, was Whiteboard und Es gibt Whiteboard-Chat. Wenn Sie sich spät angemeldet haben und an dieser Präsentation teilnehmen möchten, wenn jemand von Lightspeed den Link in den Chat einfügt, können Sie auf diese Weise mitmachen. 

21:41 

Und das ist eines der großartigen Dinge an diesem Tool: Die Schüler können mitmachenund es wird Sie auf die Folie bringen, auf der wir uns befinden. 

21:49 

Ich habe festgestellt, dass vor allem Mathematiklehrer immer nach Online-Whiteboards suchen, wenn Sie von Angesicht zu Angesicht sind. Sie Haben Sie dieses Whiteboard vor Ihrer Klasse, aber wenn Sie fern sind, haben Sie dieses Whiteboard nicht für Ihre Schüler und Daher sind diese beiden Websites beide 100%-frei. 

22:09 

Sie haben Hintergründe eingebaut und es gibt eine Menge Spaß. Ich mag total beide, Whiteboard Punkt Chad hat diese Woche gerade auf Twitter gelesen und eine Reihe neuer Komponenten hinzugefügt, also muss ich das studieren, also sind wir es werde Schauen Sie sich den Whiteboard-Punkt F anich. Wir werden es ausprobieren. 

22:27 

Wenn Sie diese nicht verwendet haben. 

22:30 

Also gehe ich zu meinem Whiteboard-Punkt F.ich. 

22:37 

Und ich werde eine neue Klasse schaffen. 

22:41 

Und ich werde es Lichtgeschwindigkeit nennen. 

22:43 

Ich könnte buchstabieren, es würde helfen. 

22:46 

Wenn Sie dies so gut wie möglich mit Schülern verwenden, können Sie einen Warteraum aktivieren. 

22:50 

Also werde ich eine neue Klasse erstellen, und ich möchte, dass Sie zu Whiteboard gehen. 

22:59 

W.Was Sie auf Ihrem Bildschirm haben werden, ist ein Whiteboard. 

23:19 

Und das Whiteboard hat oben links viele verschiedene Optionen. 

23:25 

Oben oben in der Menüleiste, einschließlich Emojis, können Sie Bilder einfügen. Es gibt Mitarbeiterpapier für Musikunterricht, Millimeterpapier für Mathematik und Naturwissenschaften. Sie können zeichnen, Sie haben verschiedene Farben, mit denen Sie zeichnen können. Da es eine Palette gibt, gebe ich Ihnen ein paar Sekunden, um einfach mit Whiteboard-Daten zu spielen und diese verschiedenen Tools zu verwenden. 

23:50 

Dann werde ich mein Whiteboard umschalten und als Lehrer sehe ich, dass drei verschiedene Schüler zu meiner Lektion gekommen sind. 

24:01 

Jetzt liebe ich diesen, weil ich als Lehrer sehen kann, was meine Schüler tun. 

24:07 

Ich kann es als PDF herunterladen, was großartig ist, sodass ich später zu Bewertungszwecken darauf zugreifen kann und beobachten kann, was meine Schüler tun. 

24:18 

Sie sehen sich nicht. Du siehst nur deine eigenen. 

24:22 

Jetzt werde ich zurück zu meinem Whiteboard wechseln und einfügen, dies ist tatsächlich eine Aktivität, die ich diese Woche mit einigen Neuntklässlern gemacht habe, und die High School in Alabama war jedoch eine Seminarklasse. 

24:35 

Und so studierten sie den Black History Month und sie studierten Mut. Also ging ich hinein und fand ein Bild von Amanda Gorman. 

24:51 

Wer ist die junge Dame, die bei der Einweihung ein Gedicht las? und im Super Schüssel. 

24:59 

Also, hoppla, ich wollte diese Zeichnung nicht dort anbringen. 

25:03 

Ich muss das löschen. 

25:04 

Aber trotzdem habe ich dieses Bild an meine Schüler weitergegeben, einfach so, ich werde es an euch alle weitergeben. 

25:13 

Und ich ließ sie das Textwerkzeug nehmen, und ich wollte, dass sie mir per Text erzählten, was Amanda Gorman mutig machte. Warum glaubst du, hatte sie viel Mut? Was ich mutig machen wollte, um bei der Einweihung vor den Leuten aufzustehen und vor den Leuten, die im Fernsehen zuschauen. Warum hat das Mut gekostet? Also ich tat es tatsächlich Diese Lektion in dieser Woche hatte ich mehrere Folien, die. Ich ließ meine Schüler benutzen und danach? Die Lehrerin blieb online. Und sie sagte, ich werde damit anfangen foder meine wesentliche Frage. Ön der Tag mein Eröffnungsfrage, die ich meinen Schülern gestellt habe, können Sie als Klingelton verwenden. Sie können es als Exit-Ticket verwenden, Sie können es in Ihren Mitarbeiterversammlungen verwenden. Damit Whiteboard-Daten, wenn ich Whiteboard-Chat bin, sind beide kostenlos. 

26:04 

Und wenn ich das rausschiebe, kann ich sehen, dass Sie Antworten haben. 

26:08 

Schließen Sie also diesen Tab und kehren Sie zu unserem zurück Nearpod Lektion. 

26:15 

Und ein weiteres großartiges Werkzeug, mit dem ich ein Aufnahmewerkzeug gefunden habe, sind mehrere Gründe. 

26:21 

Die Lehrer können ihre Vorlesungen und Demonstrationen für die Schüler aufzeichnen, und ich kann zeigen, wie man ein technisches Werkzeug benutzt oder den Lehrer für Naturwissenschaften findet, wie man dieses Wissenschaftsexperiment macht. 

26:32 

Wenn ich ein CTE-Lehrer bin, wie man diese Nähmaschine benutzt, wie man Pizza kocht. 

26:41 

Als Lehrer sind die Tools für die Aufzeichnung erstaunlich. Als Administratoren können Sie Video-Updates für Ihre Mitarbeiter und Eltern erstellen, und die Möglichkeit dazu hat mir sehr gut gefallen. Denn manchmal, wenn Sie Videos verwenden, wird es viel persönlicher und viel persönlicher. 

26:59 

Sie fühlen sich dort mit Ihnen verbunden, im Gegensatz zu meinem Text-Newsletter, der großartig ist. Aber wenn Sie es auf Video setzen können, dann haben Sie wirklich ihre Aufmerksamkeit erregt, und Sie haben diese persönliche Verbindung aufgebaut. Sie können Ihre Mitarbeiterversammlungen umdrehen und Ankündigungen für Ihre Schüler aufzeichnen. 

27:17 

Damit Die beiden Tools, die ich persönlich bevorzuge, ich weiß, dass es viele andere gibt, sind Screencastsify und Webstuhl. 

27:25 

Nun Screencastify ist eine Chrome-Erweiterung. Es gibt eine kostenlose Version und eine kostenpflichtige Version. 

27:32 

Ich verwende die kostenpflichtige Version, da sie eine unbegrenzte Länge von Videos zulässt, aber auch sehr kostengünstig ist. In ihren Schulversionen ist es überhaupt nicht viel. 

27:44 

L.oom für Pädagogen macht das gleiche, es ist webbasiert und eine Erweiterung, und loom ist 100% kostenlos für Pädagogen. Sie müssen das Pädagogenkonto beantragen. 

27:58 

Als Administrator denke ich, dass es so ist kritisch dass wir die Tools für unsere Lehrer finden, die kostenlos sind, wenn sie das Pädagogenkonto verwenden, und Sie zeigen ihnen nur, wie das geht. Ich liebe es, mich selbst aufzunehmen, wenn ich Dinge tue, für Schüler und für Lehrer. Meine Tochter, die an der High School unterrichtet, zeichnet viele Tutorials auf, damit ihre Kinder Zugang zu ihnen haben, und die Schüler sind sehr dankbar. 

28:25 

Eines der Dinge und unsere Signaturpraktiken zum Aufbau einer Community, über die wir am Anfang gesprochen haben, ist, dass wir aufbauen müssen im ein Gehirn break. 

28:34 

Wir müssen diese Möglichkeiten mitten in unserem Unterricht haben, um uns zu entspannen. aber Auch als Moderator oder Lehrer müssen wir wissen, wHier ist mein Publikum? 

28:45 

Denn mit entfernten Lernenden ist es sehr hart zu wissen, wo sie sind. 

28:51 

Und so machen wir eine kleine langweilige Pause, und wir gehen zu hope tSeine Arbeiten. Ich werde verwenden JamboardDies ist ein weiteres Tool, über das wir für die Zusammenarbeit gesprochen haben. Jamboard ist gratis. 

29:03 

Es ist von Google. Es ist nur eine Google App. Ich glaube, es sind bis zu 50 Leute. EIN viele Leute. Also, wenn Sie ein Schulleiter sind. 

29:33 

Oh, ich schneide ein bisschen aus, OK. Wenn Sie ein Schulleiter sind, haben Sie möglicherweise 250 Fakultätsmitglieder. 

29:40 

Und wie können Sie dieses gemeinsame Stück in Jamboard mit so vielen Menschen haben? 

29:46 

Was ich hier gemacht habe, ist, dass ich einen Kalender mit meinen 12 Monaten habe. Sie müssen also auf den Monat klicken, in dem Sie geboren wurden. 

29:55 

OK, also werde ich auf Dezember klicken, weil ich ein Dezember-Baby bin. 

30:01 

Und so würde Jamboard aussehen. 

30:03 

Also links drüben die 1, 2, 3, 4, die vierte Option unten ist eine kleine Haftnotiz. Also werde ich mir diese Haftnotiz schnappen und meine Initialen darauf schreiben, JC. Und ich werde es retten. 

30:17 

Und ich habe gerade eine Haftnotiz erstellt.  

30:22 

Und ich kann auf diese Haftnotiz klicken und sie wie ein Bild skalieren. 

30:27 

Damit Wenn Sie viele Haftnotizen haben, möchten Sie, dass sie sie verkleinern. Ich hätte die Farbe ändern können. Und ich möchte, dass Sie diese Notiz anbringen. 

30:38 

Wo immer Sie sich in dieser Sitzung fühlen. Bist du gut? Du verstehst alles. Du bist ok. 

30:46 

Du bist ein bisschen in der Mitte oder du bist einfach total verwirrt. 

30:51 

Das ist also eine andere Gehirn Pause, aber es ist ein Check-in für die Moderator. 

30:56 

Oder der Lehrer, um herauszufinden, wo ihre Schüler sind, ihre Fakultät, wo sie waren, wie sie sich fühlen? Jetzt habe ich 12 Entschuldigungen, 12 Jamboards. 

31:08 

Als Lehrer kann ich also zurückgehen. 

31:11 

Und ich kann mir diese ansehen Jamboardund ich kann sehen, wo meine Schüler sind. Wenn Fakultätsmitglieder verwenden nur einen Jamboard. Es ist wirklich einfach. 

31:22 

Aber was ich in dieser Lektion auf dieser Folie mit den Monaten darauf gemacht habe, ist, dass ich jeden dieser Kalendermonate mit einem anderen Jamboard verbunden habe. 

31:34 

Jamboard ist also eine weitere Möglichkeit, mit der ich ein Tool verwenden kann, mit dem ich zusammenarbeiten kann. 

31:41 

Es ist frei. 

31:43 

Nun, einer der größten Nachteile meiner Meinung nach, ich habe sehr lange Mittelschule unterrichtet, und das sind die, das ist das Alter, in dem sie versuchen werden, etwas zu tun, sie werden es einfach versuchen. Einer der Nachteile von Jamboard war meiner Meinung nach, dass die Schüler die Arbeit des anderen löschen konnten. Sie könnten deine löschen. Sie konnten dort etwas Unangemessenes anbringen, und der Lehrer konnte nicht nachverfolgen, wer das getan hatte. 

32:10 

Nun, eines der neuesten Updates für Google, das sehr bald veröffentlicht wird, wurde nur angekündigt. Auf den Jamboards können sie nachverfolgen, wer was getan hat. 

32:21 

Du wirst diese Geschichte sehen. Ich denke, das ist sehr wichtig, besonders wenn Sie diese Altersstufe unterrichten, wo sie, wissen Sie, auch die Bestrafung übernehmen. 

32:30 

Nein, jemandem zu vertrauen. Okay, das ist Jamboard. 

32:37 

Sprechen wir jetzt über ein Engagement. Ich mag es, Spaß zu haben, egal ob von Angesicht zu Angesicht oder fern oder in einem Hybrid. Schauen wir uns also ein paar lustige Dinge an. 

32:47 

Und die erste ist eine Chrome-Erweiterung. 

32:51 

Ich liebe meine Chrome-Erweiterungen. Ich unterrichte Lehrer gerne, wie man diese benutzt. Aber mein Favorit ist relativ neu und heißt Konfetti Konfetti. 

33:02 

Und was es Ihnen ermöglicht, ist die Verwendung einer Tastenkombination, um eine Konfettikanone über Ihren Bildschirm zu schießen. Damit Ich habe es bei Erwachsenen benutzt, und sie alle liebte es. Sie lieben, ich habe es bei Kindergärtnern benutzt, und natürlich lieben sie es, ich habe es bei Schülern der Mittel- und Oberstufe benutzt. Sie alle lieben es. Warum sollte ich Konfetti verwenden? Konfetti gut an jemandes Geburtstag? 

33:23 

Jemand hat mir eine großartige Antwort gegeben. Ich habe einen Studenten der Woche. Jemand hat an einem Fakultätsmeeting teilgenommen. Also werde ich dir zeigen, ich werde verwenden, auf, ich bin auf einem Mac. 

33:34 

Und hier sind die Tastaturkürzel. 

33:35 

Also werde ich Befehl plus B verwenden, und Sie sehen, dass Konfetti nur über meinen Bildschirm schießt. 

33:44 

Es macht einfach jede Menge Spaß. 

33:45 

Es gibt nichts mehr als nur Konfetti. Ich werde dir das Negative sagen. 

33:51 

Mac, Befehl B, ist auch die Abkürzung, um etwas gegen Bezahlung zu fetten, ein Stück Text zu nehmen und es fett zu machen. Also jetzt, wenn ich etwas mache und ich es mutig machen muss, habe ich versehentlich befohlen. Sie schießen Konfetti, Kanonen, anstatt meinen Text zu fetten. Also muss ich zu der alten, altmodischen Art zurückkehren, mutig zu sein. 

34:14 

Aber confetti Konfetti macht Spaß und macht Spaß mit Erwachsenen und Studenten. 

34:21 

Dies gilt jetzt nur für die Google-Nutzer. OK? Das tut mir leid, aber ich hatte es gerade hier reingelegt, weil dies eines meiner Lieblingssachen ist. Und wenn ich mit Lehrern zusammenarbeite, ist dies eine ihrer Lieblingssachen. Lehrer sind gerne kreativ. Und wenn Sie ein Administrator sind und PD machen oder ein Schulleiter oder stellvertretender Schulleiter, Lehrplanleiter, was auch immer, müssen Einheiten Ihrem Lehrer manchmal etwas Spaßiges zeigen. 

34:46 

Und nur um ihnen so wenig zu geben, hey, sie schätzen mich wirklich. Sie zeigen uns gerne, was Spaß macht. Ich bin also eine große Schriftperson. Ich liebe es, verschiedene Schriftarten zu verwenden. Und mein Handzettel, Sie werden eine Liste aller meiner Lieblingsschriftarten in Google haben. 

35:03 

Also lass mich dir einfach etwas zeigen. Ich werde auf meinen Bildschirm gehen. Auf diese Weise würden Sie Schriftarten in Google Apps hinzufügen. 

35:13 

Sie müssen nicht auf eine Website gehen und die Schriftarten herunterladen und dann entpacken und all das tun. Es ist sehr einfach, wo Sie Ihre Schriftarten aufgelistet haben. Normalerweise habe ich Ariel als Standard. Es gibt einen Dropdown-Pfeil, und ich kann dort hineingehen und all diese verschiedenen Schriftarten hinzufügen, die Google mir gibt. und Lehrer lieben das absolut. 

35:37 

Jetzt muss ich reingehen und möchte immer mit ihnen über die Lesbarkeit für ihre Schüler sprechen. Wir haben schon immer von Comic Sans gehört und wie es für manche Schüler schwer zu lesen ist, aber Kindergärtnerinnen lieben es. 

35:51 

Deshalb möchte ich immer mit meinen Lehrern darüber sprechen, dass diese Schriftarten Spaß machen, fantastisch und kreativ sind. Aber wenn Sie Legastheniker haben, haben Sie Schüler mit Sehproblemen. 

36:03 

Sie müssen sicherstellen, dass der Großteil Ihres Textes nicht gelesen werden kannSie brauchen diese ausgefallenen A's nicht. Und diese kleinen lockigen Süßen funktioniert ideal für titel. 

36:20 

Aber es funktioniert nicht gut für einen Text, den sie lesen müssen. In Google können Sie also nach weiteren Schriftarten suchen. Außerdem finden Sie die Sensorschriftarten, die für die Schüler leichter zu lesen sind. Wenn Sie also mit Lehrern arbeiten und diese all diese verrückten Schriftarten verwenden und sie den größten Teil ihres Textes ausmachen, müssen Sie sicherstellen, dass sie das verstehen. Das ist nicht gut für jeden Schüler. 

36:44 

OK, ich liebe es zu arbeiten Folienvorlagen, und diese sind die Seiten hier, sind erstaunlich, und diese sind kostenlos, 100% kostenlos, und es gibt drei von ihnen, die ich liebe. 

36:57 

Slides Go, Slides Carnaval und Slides Mania. 

37:02 

Diese sind für PowerPoint- und Google-Diashow-Vorlagen vorgesehen. Und was ich hier getan habe, ist, dass ich Ihnen vor zwei Folien einen Link gegeben habe. 

37:12 

Der Grund, warum ich mich für Slides Go entschieden habe, ist, dass Sie sich jetzt alle drei ansehen können. Aber jetzt werde ich Ihnen eine Sekunde Zeit geben, um sich Slides Go anzusehen. 

37:20 

Der Grund, warum ich Slides Go mag, ist, dass sie inhaltsspezifische Vorlagen haben. 

37:25 

Und so Wenn Sie jedoch Mathematik unterrichten, unsere Mathematikvorlagen, wenn Sie Naturwissenschaften unterrichten, gibt es Wissenschaftsvorlagen, tHier sind medizinische Vorlagen. Es gibt all diese verschiedenen Vorlagen. Und ich habe die integrierten PowerPoint- und Google Slides-Vorlagen satt. 

37:40 

Ich genieße es wirklich, diese zu benutzen. 

37:43 

Nun, meine große Warnung, thehe sind Anzeigen. Also du müssen, zu ... haben Bewegen Sie sich in diesen Anzeigen und ignorieren Sie sie einfach. Sie sind verlockend, aber schauen Sie sich diese Anzeigen einfach nicht an. Während Sie sich das ansehen, werde ich ein Beispiel nennen. 

38:00 

Nun, das habe ich getan. 

38:11 

Schiebt Mania so, dass Sie es sich ansehen können und als professionelle Entwicklungsperson oder Administrator sehen können, dass Sie es möglicherweise verwenden können, und deshalb werde ich den Aufzug benutzen. 

38:26 

Und ich werde das aufrufen, während Sie dort mit Slides Mania spielen, oder wenn Sie meinen Bildschirm ansehen, dauert das Laden eine Sekunde, nur weil es so viel Inhalt in diesem gibt und es interaktiv ist. 

38:46 

Das ist also für eine Schule, die ein Freund von mir und ich beruflich weiterentwickelt haben. Alles wurde online gemacht. welche war interessant. 

38:57 

Wir wollten den Lehrern jedoch Zugang zu all unseren Ressourcen verschaffen, und wir wollten sie digital bereitstellen, aber wir wollten, dass sie sich engagieren. 

39:09 

Und wenn Sie in der Nähe sindpod tab, mach weiter und aufmachen die Registerkarte, auf der sich mein Bildschirm befindet. Und das war für die Bessemer High School, eine Schule in Alabama. 

39:23 

Und so wir Passen Sie dies für ihre Schule an. Sie sind die lila Tiger. 

39:29 

Und so ist das von Slides Mania. 

39:32 

Und dies ist eine Vorlage in Slides Mania. Also klicke ich auf die Aufzugstüren. Und es bringt mich zum ersten Stock. 

39:41 

Dann hier rechts klicke ich auf und ich betrete und ich bin im Aufzug. 

39:47 

Und das sind die verschiedenen Stockwerke meines Aufzugs. Damit wenn ich etwas über Quiz lernen wollteziz und Word Wall in Socratic befindet sich auf der siebten Etage. Ich klicke auf Etage Nummer sieben. 

40:00 

Und wenn ich etwas lernen will quizzizIch gehe in die Quizziz Tür, dann gehe ich mit meinem Ausgang zurück. Damit Ich kann zurück in den Aufzug gehen und uns die Chrome-Erweiterungen ansehen. Hier sind meine Lieblingserweiterungen. 

40:14 

Und ich beende und ich habe meine Erweiterungen hinzugefügt. 

40:17 

Dies ist also eine Vorlage von Slides Mania, dass der Aufzug da ist und Sie einfach alle Ihre Inhalte und ich absolut eingegeben haben. 

40:30 

werde ich ausrichten Sie, es hat viel Arbeit gekostet, um zu bauen, aber Es ist wirklich eine engagierte Möglichkeit für Sie, Ihre Lehrer zu unterrichten oder damit Sie mit Studenten arbeiten, und Sie können es so schwierig oder so einfach machen, wie Sie möchten. Also, alle drei dieser Folien Mania-Folien gehen und Folien. Karneval haben diese unterschiedlichen Hintergründe, die für die Schulumgebung gelten. 

40:58 

Und sie machen Ihre, Ihre Präsentationen. Sie machen Ihren Unterricht spannender, und meiner Meinung nach müssen wir das wirklich mit unseren Fernlernern tun. Es werden also nur einige PowerPoint-Vorlagen und all das verwendet. 

41:13 

Ich glaube, eines der Dinge ist es, jede Erfahrung absichtlich zu schließen, und darüber sprechen wir in unseren Unterschriftenpraktiken. 

41:21 

Wie schließen wir jede Erfahrung absichtlich ab? Wir müssen darüber nachdenken, wenn wir unseren Unterricht planen. 

41:28 

Wir planen unsere Mitarbeiterversammlung, und deshalb habe ich hier eine Abschlussaktivität, an der Sie teilnehmen möchten. 

41:35 

Wenn Sie nur meinen Bildschirm betrachten, können Sie darauf zugreifen, indem Sie zu Padlet Dot Com Slash J 2, Training, Slash Closing gehen. 

41:46 

Ich werde das für eine Sekunde dort belassen. 

41:48 

Wenn Sie in meiner Lektion sind, können Sie einfach klicken und schon sind Sie da. Du bist hier auf dem Bildschirm und du klickst einfach und es öffnet sich. Jetzt ist Padlet ein weiteres Tool für die Zusammenarbeit. 

42:06 

Ich benutze es die ganze Zeit in Meetings. Ich habe es bei Schülern und Erwachsenen verwendet und es ist sehr einfach zu bedienen. 

42:14 

Es gibt zwei Versionen von Padlet. Es gibt die kostenlose Version und es gibt die kostenpflichtige Version. 

42:20 

Ähm, wenn Sie es oft benutzen, werden Sie wahrscheinlich dafür bezahlen wollen. 

42:25 

Also, was Sie tun werden, ist, dass unten ein kleines Rosa plus in einem Kreis ein rosa Kreis mit einem Pluszeichen ist, und ich frage Sie, was nehmen Sie heute weg? Was ist das eine? 

42:38 

Sind zwei Dinge, sind drei Dinge, die Sie aus dieser Sitzung herausnehmen können. 

42:44 

OK, der Aufzug und die Türen, die größten Imbissbuden, die Sie implementieren müssen, und ich kann sehen, wie Sie sind Schreiben. 

42:56 

eines der netten Dinge Padlet, ist, dass es Vorlagen für Zeitleisten und andere Dinge gibt, die Sie im Klassenzimmer verwenden können. OK, ja, das haben Sie getan. Ich bin völlig einverstanden. 

43:11 

Sie tun die Werkzeuge, die ich brauche, um die Dinge ansprechender zu gestalten, besonders wenn unsere Schüler fern sind. Sie müssen die Dinge wirklich ansprechender für sie machen. 

43:23 

Es ist eine traurige Situation, aber genau darin befinden wir uns und wir müssen das Beste daraus machen. 

43:28 

Aber, Ich denke, wenn Sie diese Tools verwenden, werden nicht nur Ihre Remote-Schüler engagierter sein, sondern auch Ihre persönlichen Schüler. Und Ich bin fest davon überzeugt, dass Sie, wenn Sie ein Treffen mit Erwachsenen leiten, die Tools modellieren müssen, die sie von ihren Schülern erwarten. 

43:47 

Das macht es für sie nur wichtiger, dass sie diese Tools verwenden. 

43:52 

OK, ich kann sehen, was meine Schüler sind, mein Publikum hat geschrieben, und Sie können auch, also liebe ich, ich benutze Padlet seit Jahren. 

44:02 

Es gibt es schon sehr lange und es ist eine meiner Lieblingsmethoden, um Input zu sammeln, und was ich gefunden habe, ob ich mit Erwachsenen oder mit Studenten arbeite, ist nicht jeder, jeder Zuschauer werde teilnehmen. 

44:15 

Sie heben nicht gerne die Hand und sagen, dass sie eher Dinge in Textform schreiben, und dies gibt jedem die Möglichkeit, daran teilzunehmen. 

44:26 

OK, jetzt sehe ich, dass du deine Stimme dort hast. 

44:33 

Die Präsentation finden Sie hier bei Bitly Slash Present Lightspeed. 

44:45 

Und dann ist das Handout ein leichtes Handout mit Lichtgeschwindigkeit. 

44:52 

Sie haben also Zugriff auf diese Präsentation. 

44:56 

Sie haben Zugriff auf ein Handout in diesem Handout. Es enthält schrittweise Anweisungen für die Tools, die ich Ihnen gezeigt habe. 

45:05 

Sie können dies gerne mit Menschen in Ihrem Distrikt oder Ihrer Schule teilen. 

45:11 

Und sie setzen die Links in den Chat, den ich hatte. 

45:19 

Und wir werden in nur einer Sekunde eine Frage- und Antwortzeit haben. 

45:27 

Und wir würden uns freuen, Ihre Fragen beantworten zu können, egal ob es sich um Fragen handelt L.ightspeed kann dies für Sie im Klassenzimmer oder in Ihrem Distrikt tun oder die Themen, über die ich gesprochen habe, und Auf keinen Fall habe ich geteilt alle meine guten Sachen. Ich habe Tonnen und Tonnen und Tonnen guter Werkzeuge, aber diese sind meine Favoriten. Und, Diese funktionieren gut in Besprechungen und im Klassenzimmer. 

45:51 

Und sie funktionieren gut mit entfernten Schülern, mit persönlichen Schülern oder wenn Sie eine Mischung haben. 

45:57 

Also, ich denke wir haben gerade keine Zeit mehr, also werde ich das dem übergeben L.ightspeed, und ich hatte eine tolle Zeit. Ich werde hier übernehmen. 

46:13 

Danke, Janet, schätze es. 

46:16 

Tolle Präsentation. Wir freuen uns, dass Sie sich hier die Zeit nehmen. Ich bekomme gerade meinen Bildschirm hier. 

46:20 

Richten Sie natürlich 33 Jahre ein und unterstützen Sie natürlich K bis 12 und viele großartige Informationen, die Sie zur Verfügung gestellt haben. Ich denke, das Lieblingsstück, das ich dort gesehen habe, war wahrscheinlich die Konfetti-Kanone. 

46:35 

Und wieder schätzen wir es, dass Sie dabei sind. Danke dass du dir die Zeit nimmst. Vielen Dank, dass Sie sich uns angeschlossen haben. Mein Name ist Kyle Ball Ich bin der regionale Vertriebsleiter für Lightspeed Systems, und wir werden uns nur unterhalten sehr schnell über zwei unserer Produkte, die wir anbieten. 

46:50 

Insbesondere natürlich für die Unterstützung von K bis 12 im Klassenzimmer sowie für ein wenig Mehrwert für Ihre Superintendent-CFOs. 

46:59 

Jeder, der sich mit Daten oder sogar mit dem Datenschutz von Schülern befasst, also werden wir das durchgehen. Wir wissen, dass unsere Mission hier, wie Sie auf dem Bildschirm sehen können, darin besteht, das Online-Lernen, die Sicherheit und die Effektivität für jeden Schüler zu schützen und zu stärken . 

47:12 

Wir unterstützen K bis 12 in den letzten 20 Jahren auf phänomenale Weise. Begonnen im Jahr 1999, wMittlerweile unterstützen wir über 28.000 Distrikte in 38 Ländern weltweit. 

47:23 

Wenn ich zu dieser nächsten Folie übergehe, können Sie sehen, dass wir hier in den USA landen. 

47:28 

Wir haben eine Kundenzufriedenheit von 95% und eine Kundenzufriedenheitsrate, derzeit wieder mit 28.000 Schulen, die wir unterstützen. 

47:36 

Und wir machen eine wirklich phänomenal Natürlich, wissen Sie, arbeiten Sie mit Schulen von A bis Z an Dingen, die sie implementieren möchten, und fügen Sie sie hinzu, um sie zu verwirklichen Werkzeuge erfolgreicher für ihre Bezirke. 

47:48 

Wir bieten hier fünf Produkte an L.ightspeed, die Sie jetzt auf dem Bildschirm sehen können, speziell schneiden wir unsere Zähne auf unsere L.Geschwindigkeit F.ilter. Auch heute, so wie es heute ist, benötigen wir keine Hardware. Wir haben die größte Datenbank für K 12, die Websites, YouTube-Videos filtert, alles, was Sie sich vorstellen können. 

48:06 

Dann machen wir buchstäblich jedes Jahr mehr Innovationen mit unserem Produkt. Das ist einer der Gründe, warum ich gerne hier arbeite. Wir bringen unser Produkt ständig auf die nächste Stufe. Wir nehmen Feedback von allen unseren Distrikten entgegen. Und wenn es sinnvoll ist, es zu implementieren oder einem dieser Tools hinzuzufügen, sehen Sie es auf dem Bildschirm? 

48:21 

Das machen wir natürlich. 

48:22 

Also werden wir heute darüber reden EINnalytics ein wenig gegen Ende dieser Präsentation, die einen hohen Return on Investment sowie einen gewissen Schutz der Privatsphäre von Studenten bietet. 

48:32 

Lightspeed EINlert ist ein weiteres Werkzeug, das wir weiterentwickeln. Es ist in unseren Filter eingebaut, so wie es heute ist. Wir eigentlich nur hat dem Alarm-Tool ein neues menschliches Element oder ein menschliches Überprüfungselement hinzugefügt, was natürlich bedeutet, dass wir uns um die Sicherheit kümmern, wenn es jemand ist Selbstbeschädigungoder so ähnlich können wir tatsächlich senden eine Benachrichtigung direkt an das Beraterprinzip oder sogar an Sicherheitsteams, von denen wir sehen, dass sie erstellt werden. Immer mehr für größere Bezirke, um natürlich sofort einen Lehramtsstudenten oder einen Mitarbeiter zu holen. Das ist L.Geschwindigkeit EINlert. Ganz besonderes Produkt. ÖEiner der Gründe, warum ich, glaube ich, seit mehr als vier Jahren in diesem Unternehmen bin, in der Lage zu sein, zu wissen, wirklich zu sprechen, Leben zu retten und einen Mitarbeiter eines Lehramtsstudenten zu schützen, ist einer der Gründe, die wir lieben mach was wir hier machen bei L.Geschwindigkeit. 

49:19 

Wir haben natürlich gesehen, dass einige Leute, die über ein anderes MDM sprechen, in der Präsentation sindnprior mit Janet. Wir bieten eine MDM-Lösung an und die meisten Schulen wissen nicht, dass wir ein MDM haben, mit dem wir konkurrieren können Jamf, Airwatch und einige der anderen MDM-Anbieter da draußen. Wir Tatsächlich haben wir heute unsere Plattform für unseren Filter gebaut, auf dem wir stehen aus von das MDM. 

49:41 

Und es ist auch in unseren Filter für 1 integriert:1, ein Punkt zu verwalten. Sehr einfach zu bedienen, der eigentliche Mobile Device Manager. Und schließlich ist in der oberen rechten Ecke die L.Geschwindigkeit C.Klassenzimmer M.Management-Produkt. 

49:55 

Ich werde in erster Linie darüber sprechen. 

49:59 

Heute, L.Geschwindigkeit C.Das Klassenzimmer hat sich wirklich verändert tDas Spiel für uns ist das letzte Jahr für Fernunterricht und unterstützt natürlich On- und Off-Premise-Geräte, unabhängig davon, ob es sich um Mac, Windows oder Chromebook handelt. 

50:12 

Was wir wirklich gesehen haben, ist die Fähigkeit, unseren Lehrern mit diesem Produkt natürlich mehr Kraft im Klassenzimmer zu geben. 

50:18 

Natürlich ist das, was Sie auf diesem Bildschirm sehen, eine Art Screenshot dessen, was der Lehrer sehen würde. Sie wissen, die Fähigkeit zu haben, natürlich in Individuum zu springen Studenten Bildschirme, gesperrte Registerkarten, bestimmte Registerkarten schließen, Sie können tatsächlich senden Angepasste Nachrichten an die Schüler, damit sie wieder arbeiten können. 

50:34 

Hey, mir ist aufgefallen, dass Sie nicht an dem Projekt arbeiten oder der Präsentation nicht folgen. Sie weiß, bitte tu es. Wir haben natürlich die Möglichkeit, Links direkt mit dem gesamten Klassenzimmer zu teilen. Nicht mehr und vorbei sind die Tage des Schreibens, die Sie kennen, HTTPS. 

50:48 

Backslash auf dem Brett mit entlangNatürlich können Sie die beschreibende Website jetzt einfach ausschneiden, kopieren und einfügen. Klicken Sie mit nur wenigen Klicks darauf. Wir haben auch eine Macht, die der Lehrer kontrolliert, wo er kann tatsächlich sperren Alle Bildschirme, Augen nach vorne richten oder sogar alle Bildschirme auf einmal anzeigen, die wir ihm zeigen werdenRe auf der nächsten Folie. Aber denken Sie nur an dieses Tool, mit dem Sie Ihren Lehrern mehr Macht geben können. Etwas mehr Kontrolle darüber, was ist zu jeder Zeit während ihrer Unterrichtszeit gesehen und wirklich zu sehen, was diese Schüler tun. 

51:19 

Und sicherstellen, dass sie bei der Arbeit bleiben. Auch hier gilt, ob das nun vor Ort oder außerhalb ist, das ist das Schöne an L.Geschwindigkeit. Wir sind in der Lage, diese Geräte zu unterstützen, unabhängig davon, wohin sie gehen. Natürlich unterstützen wir die Lehrer. 

51:30 

Und was all die Teile angeht, die heutzutage als Lehrer anfallen, sehen Sie hier auf dieser Folie natürlich nur, dass Sie sicherstellen können, dass alle Schüler zur richtigen Zeit mit dem richtigen Lehrplan interagieren . 

51:42 

Wir haben einige verschiedene Ansichten auf diesem Bildschirm. Ganz links befindet sich unsere Listenansicht, die es dem Lehrer natürlich nur ermöglicht, alle Schüler auf einmal zu sehen. 

51:51 

Unabhängig davon, ob sie aktiv online sind oder an diesem Tag abwesend sind, halten Sie die Besucherzahlen in der Mitte ist das die Benutzeroberfläche, über die ich gesprochen habe, wo wir alle Bildschirme mit einem schnellen Klick anzeigen können. Auf diese Weise können Sie natürlich sicherstellen, dass wir alle zum richtigen Zeitpunkt dasselbe Quiz absolvieren. Ich kann natürlich ganz oben diejenigen Benutzer sehen, die möglicherweise von diesem Projekt, diesem Quiz oder dieser Prüfung weg navigieren. 

52:13 

Ganz rechts befindet sich eine von uns erstellte Heatmap, die tatsächlich vorteilhafter ist. Wir sehen zuerst, dass Lehrer, die sich im Klassenzimmer befinden, immer noch herumlaufen können, beispielsweise das Klassenzimmer-Tool auf ihrem Tablet haben und einen Schüler sehen können, der nicht so aktiv oder engagiert ist wie beispielsweise einige von ihnen die anderen hier mit dieser Farbwärmekarte. Das Hauptziel hier ist es, sicherzustellen, dass wir mit unserem Unterrichtsprodukt mehrere Ansichten haben, um sicherzustellen, dass die Lehrerin effizient bleibt und in Echtzeit sieht, was ihre Schüler tun. 

52:43 

Ich habe bereits erwähnt, dass Sie mit diesem Tool natürlich auch die Möglichkeit haben, einen Link mit einem Klick zu senden. Das ist, was diese Folie eine Art Werbung ist. Verschwenden Sie keine Zeit mehr damit, dass die Schüler die URLs eingeben oder verloren gehen und sie in den richtigen Browser stellen. 

52:57 

Wir haben hier tatsächlich die Möglichkeit, einfach zu kopieren und einzufügen. Dadurch wird ein neuer Browser für die Schüler geöffnet, alle werden zur richtigen Zeit auf die richtige Seite gebracht, um sicherzustellen, dass die Klasse hier auf dem richtigen Weg bleibt. 

53:10 

Das Hauptziel C.lassroom ist natürlich, um die Schüler fokussiert zu halten. Wir haben hier also die Möglichkeit, wieder auf Vollbild zu schauen und auf das Individuum einzugehen Studenten Bildschirm. Ich kann schauen alle ihre offenen Tabs. 

53:22 

Wie Sie auf diesem Bildschirm sehen können, kann ich durch die gehen bRowing History, ein wirklich mächtiges Stück, das wir kürzlich hinzugefügt haben, wissen Sie, damit unsere Lehrer die erste Verteidigungslinie sein können. Und wenn sie bemerken, hey, dieser Student ist nicht ihr aktives oder glückliches Ich, vielleicht sollte ich in diesen Browserverlauf gehen, und vielleicht Werfen Sie einen Blick herum bei dem, was sie in dieser Woche gesehen haben. 

53:38 

Darüber hinaus natürlich wir die Fähigkeit haben Nehmen Sie Schnappschüsse des Schülers in umgekehrter Zeit auf. Also, für diejenigen, die ich gesagt habe, hey, weißt du, du sollst während meiner Unterrichtszeit nicht auf diese spezielle Spieleseite gehen, ich warned sie mehrmals. Jetzt kann ich nur diesen Schüler aufzeichnen, der das in unseren Berichtsbereich überträgt. Sie können entscheiden, ob Sie dies an einen Schulleiter senden möchten, natürlich etwas Ähnliches, um diesen Schüler zu tadeln. 

54:04 

Und dann erwähnte ich natürlich die Möglichkeit, Nachrichten an Schüler zu senden. Ob das nun ein positiver, hey, großartiger Job bei dieser Präsentation ist oder ob Sie Hilfe brauchen? Oder wenn Sie eine Frage haben, können Sie problemlos mit den Schülern hin und her arbeiten und mit einigen ihrer Bedürfnisse speziell in diesem Tool kommunizieren. 

54:22 

Auf hohem Niveau ist das C.Lassroom auf den Punkt gebracht, sehr einfach zu implementieren. Auch dies funktioniert speziell mit unseren MacBooks, Chromebooks und Windows-Geräten für eine nahtlose Integration. 

54:33 

Wir können das natürlich auf verschiedenen Wegen mit Ihnen in Verbindung bringen. Egal, ob es sich um AD oder Google handelt, und natürlich können Sie diese Erweiterung oder die MSI-Datei problemlos auf diese Geräte übertragen. 

54:45 

Ich werde zu Analytics übergehen, dem anderen Tool, über das wir einige Minuten sprechen wollten. Denken Sie jetzt daran, dass dies möglicherweise mehr für unsere Lehrplan- und Schulungsleiter ist, die sogar hochrangige CFOs oder Superintendenten sind, um einige dieser Daten abzurufen. Was Analytics jedoch tut, ist, dass wir, sobald wir diese Anwendung auf Ihre Geräte übertragen, buchstäblich alle Rückdaten zu allen von Ihnen gekauften Anwendungen einspeisen, unabhängig davon, ob es sich um gekaufte Anwendungen, kostenlose Anwendungen oder sogar Schurken handelt Anwendungen. Ich hatte also tatsächlich einen Bezirk, der bemerkte, dass Netflix bei der Einführung dieser Demo tatsächlich sah, dass Netflix beispielsweise bei einer kleinen Anzahl von Benutzern auf seinen Chromebooks saß. Und sie sagten, nun, warte eine Sekunde. Das sollten wir natürlich nicht auf unseren Geräten haben. Und ich erkläre ihnen, dass diese Benutzer irgendwie in der Lage waren, ihre Firewall zu umgehen und Netflix beispielsweise auf diese Chromebooks zu setzen. 

55:37 

Und wir sind natürlich in der Lage, die Granularität bis hinunter zu den einzelnen Benutzern zu analysieren und zu sagen, hier sind die 5 oder 6 Kinder, die das getan haben. Das ist also das erste Stück, das aus Sicht der Schurkenagenten sehr nützlich ist. 

55:52 

Wir ... auch die Fähigkeit habenSchauen Sie sich natürlich Einblicke in Echtzeit an. Also bin ich werde Gehen Sie zu dieser nächsten Folie und sprechen Sie über einige der Daten, die Sie sehen werden. Aus Dashboard-Sicht wir die Fähigkeit haben Identifizieren Sie erneut alle Anwendungen in Ihrem Netzwerk. Wir ... auch die Fähigkeit habenQuantifizieren Sie natürlich die Anwendungen, für die Sie bezahlt haben, und können Sie die Nutzung, die Sie kennen, wirklich bereitstellen. Rufen Sie: Hey, Sie haben X Dollar für diese Anwendung bezahlt. Es ist jetzt die Hälfte des Jahres, und nur die Hälfte Ihrer Benutzer hat es berührt, und es kostet Ihren Distrikt X, wie Sie sich vorstellen können. Diese Folien sind also etwas kleiner, aber Sie können sehen Das, Der hohe Dollarbetrag, der hier mit diesen Daten in Verbindung gebracht werden kann, erwähnte die Fähigkeit, die Schülerzeit, den Aktivitätstag, die Woche, die Aktivität der Zeit, des Tages und den Tag im Monat für diese Eltern zu verfolgen. oder, Entschuldigung, das, das. Auch die Mitarbeiter des Personals und dann die vollständige Aufschlüsselung der Kosten für diese Anwendungen 

56:48 

Und wen haben wir nicht speziell online gesehen rauch. 

56:56 

So weit wie anpassbar Für Datensätze haben wir auch dieses nette Tool, mit dem unser Diagramm-Builder Ihnen natürlich die Möglichkeit gibt, eine Anwendung mit einer anderen zu vergleichen. Vielleicht möchten Sie sich eine kostenlose Anwendung ansehen, die Sie verwenden und die Sie auf Distriktebene mit einer kostenpflichtigen App verwendet haben, auf die Sie kürzlich zugegriffen haben. Sie können das auf die aufteilen Menge an Tagen. Sie können tatsächlich schauen Schauen Sie sich die Daten genauer an und sagen Sie, wie viel wir nutzen, das, wofür wir bezahlt haben, im Vergleich zu kostenlos. Es hilft Ihnen, diese Entscheidungen zu treffen. Entscheiden wir uns aus Budgetgründen erneut, dieses Tool im folgenden Jahr weiterzuentwickeln? 

57:28 

Sie erhalten diese schöne Aufschlüsselung der Verteilung von costs chart, ganz zu schweigen von der einpp Scheinwerfer in der unteren linken Ecke. Dies nennt buchstäblich die Adoptionsrate und die höchste angenommene Anwendung. T.Das hat zum Beispiel 30 Tage gedauert, was ruft S.Tarfall hier und die niedrigste angenommene Anwendung hier bei 8%. Sie sehen auch die größte Zunahme, die größte Abnahme der Anwendungen, die in den letzten 30 Tagen verwendet wurden. Und wir finden immer mehr, die diese Daten zulassens Schulen, um wirklich strategische Entscheidungen zu treffen, verwenden sie weiterhin eine bestimmte Anwendung, wie viele der Anwendungen, die wir heute erwähnt oder bei Janet gesehen haben: Oder entscheiden wir uns, Sie zu kennen und einzusetzen oder weitere Nachforschungen anzustellen bei einigen anderen Anwendungen da draußen, die möglicherweise kostengünstiger sind und möglicherweise mehr Funktionen und Features bieten, die wir nicht sehen? 

58:19 

Natürlich ist das ganze Ziel für EINnalytics soll in der Lage sein, Ihre Technologie anhand einiger wirklich großartiger Grafiken zu optimieren, um die Aufschlüsselung der Einführung zu sehen. Was verwenden wir am meisten? Was benutzen wir nicht? Was können wir uns leisten, um im nächsten Jahr möglicherweise aufzugeben und dem Distrikt etwas Geld zu sparen? In der Tabelle zur Verteilung der Kosten hatte ich wieder einen anderen Bezirk, in dem wir dieses Tool buchstäblich zwei Wochen lang einsetzen, um ihnen eine Demo zu geben. Sie konnten eine Bewerbung einreichen, für die sie im Januar eine Million Dollar ausgegeben hatten. Als sie die Tests gemacht haben. Es war Oktober. Und wir konnten Einsparungen im Wert von etwa $500.000 feststellen, da die Hälfte der Benutzer diese Anwendung noch nicht berührt hatte. 

58:57 

Der CIO und der CTO sagten buchstäblich zu mir, also sagen Sie uns, dass wir hier ungefähr eine halbe Million Dollar haben. Das sind Einsparungen, die wir nutzen könnten, oder wir entscheiden uns, nächstes Jahr nicht so viel von der Anwendung zu verwenden. Ich sagte: Ja, absolut. Das war hier ein großes Stück. Wenn wir Ihren Distrikt retten können, bringt sich ein gewisser Return on Investment, das ist ein wichtiges Add-On für die EINnalytisches Werkzeug. 

59:19 

Ganz zu schweigen davon, was aktuell ist, was los ist, was runter geht und wie Sie online teilnehmen. In der Lage zu sein, diese Informationen zu verfolgen, wird für Fernunterricht mehr denn je zu einem Faktor. Wir möchten in der Lage sein zu sehen, wer online ist, ob sie in der Klasse waren, an der sie teilgenommen haben, und was wirklich mit diesen Schülern außerhalb der Räumlichkeiten los ist. 

59:38 

Ich glaube, Janet hat erwähnt, dass sie aus Texas stammt. Ich bin hier in Austin ansässig. 

59:44 

Wir sehen, dass sich die Datenschutzgesetze für Studenten jedes Jahr ändern und mehr zu einem Faktor werden. Wir haben tatsächlich gebaut in einem Compliance-Teil davon EINDas Analyse-Tool für unsere Lehrplanseite des Hauses sowie die Möglichkeit, Anwendungen in Ihrem Netzwerk zu durchsuchen, entscheiden Sie, ob Sie diese natürlich weiterhin verwenden möchten. Stimmen sie mit Ihnen als Distrikt-URL überein, um Änderungen im laufenden Betrieb vorzunehmen und zu erkennen, dass die Berichterstellung speziell für einige dieser Anwendungen erforderlich ist? 

1:00:14 

Wir listen natürlich die Zertifizierungen auf, die es gibt. Unabhängig davon, ob dies COPPA-Anforderungen sind, geben wir Ihnen aktuelle Links zu bestimmten Anbieter-Websites. Sie können selbst etwas mehr recherchieren. Und jetzt können Sie sogar Bewerbungen einreichen, die, wie Sie wissen, zu gewinnen sind und die Sie möglicherweise nicht in unserem Tool selbst sehen. W.e 'Ich werde das schwere Heben für dich tun, wir'Ich werde diese Anwendungen speziell untersuchen. Und dann werden wir sie in das Tool einfügen und ihnen auch unsere Bewertungen geben, ob diese positiv oder negativ sind. Wir möchten diese Informationen hier im Abschnitt zur Einhaltung von Studentendaten weitergeben und Ihnen die Tools zur Verfügung stellen, mit denen Sie Zeit sparen können, wenn Sie jede neue Anwendung oder K 12 durchforsten. Ich stelle mir vor, es gibt wahrscheinlich ein paar hundert oder tausend pro Jahr gebaut. 

1:00:58 

Wenn das gesagt ist, werde ich dazu übergehen. Diese letzte Folie hier. Es sieht so aus, als ob es uns pünktlich gut geht. 

1:01:04 

Aber wir haben wieder fünf spezifische, fünf spezifische Produkte, Leute. Und wir freuen uns natürlich, jederzeit mit Ihren Teams darüber zu sprechen. Gerne erreichen Sie mich bei Bedarf direkt, um Sie an den richtigen Ort zu bringen. 

1:01:16 

Wir unterstützen jetzt wieder 28.000 Distrikte in 38 Ländern, und ich unterstütze K 12 seit 20 Jahren. Ich bin so ziemlich der Beste meiner Zeit und möchte sicherstellen, dass wir hier etwas Platz für Fragen sparen. Und ich werde es dem Team zurückgeben. 

1:01:33 

Ja, danke, Jan.ry und Kyle für diese sehr wertvollen Erkenntnisse. … Ihr habt euch die Zeit genommen, heute mit uns zu teilen. Wir haben Zeit für eine kurze Frage an Janet. 

1:01:46 

Janet, vielen Dank, dass du so viele großartige Ressourcen geteilt hast. Wo schlagen Sie vor, um anzufangen? Wo würden Sie anfangen, wenn es um die Implementierung geht? 

1:01:56 

Oh. Das ist eine schwierige Frage. 

1:02:00 

Ich denke, das Größte, was ich derzeit bei Lehrern auf dem Campus sehe, ist, dass sie mit neuen Werkzeugen überschwemmt werden. 

1:02:09 

Also würde ich 1 oder 2 Werkzeuge auswählen, wie zum Beispiel vielleicht. 

1:02:16 

Kann sein N.Ohrstöpsel. Und ich könnte schauen N.Ohrstöpsel und so etwas, beim Präsentations-Tap-Tool, damit alles zusammen integriert werden kann, oder wählen Sie ein Assessment-Tool aus, das Sie verwenden möchten. Ich würde es eingrenzen, ein Komitee von Leuten zusammenstellen und mir verschiedene Werkzeuge ansehen, es eingrenzen und mit nur ein paar Werkzeugen beginnen. Denn wenn Sie Ihren Lehrern 25 verschiedene neue Werkzeuge zuwerfen, werden sie so gestresst sein, dass sie mit niemandem Erfolg haben. Probieren Sie einfach ein paar Werkzeuge aus, 2 oder 3, und show deine Lehrer. Lassen Sie sie damit kompetent werden. Bauen Sie einige Lehrerführer auf, die den Lehrern an ihren Standorten mit diesen Werkzeugen helfen können. Und dann noch ein paar hinzufügen. Aber meine große Sache ist, dass Sie Ihre Lehrer nicht belasten, indem Sie ihnen 25 neue Werkzeuge zeigen, mit denen Sie 1 oder 2 auswählen und dann nach und nach ergänzen können. 

1:03:10 

Ja, das ist großartig, danke. 

1:03:13 

Wir sind aus von Zeit. Vielen Dank an unsere Moderatoren, die sich uns heute angeschlossen haben. Wir schätzen es sehr, dass ihr euch die Zeit nimmt und teilt all diese wertvollen Ressourcen. Und vielen Dank an alle, die sich uns angeschlossen haben. Wisse, dass jeder einen sehr vollen Terminkalender hat, also danke dir, dass du dir die Zeit genommen hast, an dieser Präsentation teilzunehmen. 

1:03:34 

Die Kontaktinformationen für Janet Corder befindet sich auf dem Bildschirm, sowie ihre Informationen für J.2 T.regnet. 

1:03:41 

Wir haben auch die Informationen für unser nächstes Webinar, es wird Donnerstag, der 18. März sein, es geht darum, wie man Schule Bezirk speicherns Students ' lebt mit ihrem Incident Response Protokoll. Wir freuen uns sehr darüber und hoffen, dass Sie sich uns anschließen können. und nochmals vielen Dank, dass Sie heute zu uns gekommen sind. Wir wünschen Ihnen einen schönen Rest Ihres Tages und hoffentlich sehen wir uns beim nächsten Mal. Vielen Dank, Tschüss!

Screenshots auf Desktop- und Mobilgeräten für Fernlernsoftware

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Mann sitzt am Schreibtisch am Laptop und schaut auf das Lightspeed Filter Dashboard

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