4 Möglichkeiten, den Notfallplan Ihrer K-12-Schule zu stärken

Zu allem, womit sich die Schulen auseinandersetzen, beschäftigen sie sich auch mit a starker Anstieg von Schulbedrohungen und störendem Schülerverhalten.

Um dem entgegenzuwirken, bringen einige Distrikte SROs und psychiatrische Dienste zusammen, um den Notfallplan ihrer Schule zu stärken. Schließlich ist die beste Zeit, einen Notfall zu verhindern, bevor er beginnt.

Aber was erfordert diese Art der Vorbereitung in einer K-12-Schulumgebung?

Dr. Amy Grosso, Direktorin für Verhaltensgesundheit am Round Rock ISD in Texas, sagt, dass der erste Schritt die frühzeitige Erkennung und Intervention von Studenten ist, die ein Trauma durchmachen oder bald eine Krise erleben könnten. Die psychische Gesundheit der Schüler sollte auch darüber informieren, wie Schulpolizeibehörden, SROs und örtliche Strafverfolgungsbehörden im Notfall mit diesen Kindern umgehen.

Um diese Art von Interaktionen zu fördern, sagt Chief Kitzerow, Präsident der nationalen Vereinigung der Schul- und Campuspolizeichefs, dass ein offener Dialog und klare Verfahren eingeführt werden müssen, bevor ein potenzielles Problem jemals entdeckt wird.

Nachfolgend finden Sie vier Strategien von Dr. Grosso und Chief Kitzerow stärken Sie den Notfallplan Ihrer Schule So können Sie starke, reaktionsschnelle Beziehungen zu Schülern, Eltern und örtlichen Strafverfolgungsbehörden aufbauen bevor eine Krise überhaupt beginnt.

1. Priorisieren Sie die psychische Gesundheit der Schüler

Während der Pandemie hatten viele Schüler damit zu kämpfen, nicht zur Schule zu gehen, keine Ressourcen zu haben und sozial isoliert zu sein. Aber viele Kinder hatten schon lange davor zu kämpfen. Dr. Grosso sagt, dass die Suizidprävention bei Teenagern sie zum ersten Mal zum Thema Schulsicherheit gebracht hat. Suizid ist die zweithäufigste Todesursache bei Teenagern in den Vereinigten Staaten.

„Ich denke, was COVID getan hat, ist wirklich ein Rampenlicht auf die Krise der psychischen Gesundheit in der unser ganzes Land war, aber insbesondere Studenten“, sagt Dr. Grosso. „Und daher denke ich, dass es ganzheitlich gesehen nicht so sehr mit einem Stigma verbunden ist.“

Aus- und Weiterbildung sind von entscheidender Bedeutung, damit Lehrer und Mitarbeiter Warnzeichen einschätzen und erkennen können, bevor sie zu einer ausgewachsenen Krise eskalieren. Schulpolizeibehörden können Gesundheitschecks bei Schülern durchführen, die der Schule ferngeblieben sind, und ausgebildete Experten für psychische Gesundheit können mit Schülern zusammenarbeiten, bei denen ein Risiko für Selbstverletzung oder Gewalt festgestellt wurde.

Anonyme Meldesysteme für Schüler können ein wirksames Mittel sein, um es Schülern zu ermöglichen, ihre Bedenken mit psychiatrischen Fachkräften der Schule zu teilen. Auf jeden Schüler, der dem Risiko gefährlichen Verhaltens für sich selbst oder andere ausgesetzt ist, gibt es viele mehr, die nur versuchen, sich und ihre Freunde zu schützen. Aber es ist entscheidend, dass Kinder für ihre eigene Sicherheit nicht zu viel belastet werden.

Lösungen, wie sie von Lightspeed Systems angeboten werden, können Schulen bieten Webfilter, Überwachung der Schülersicherheit, Klassenzimmerverwaltungssoftware, Verwaltungstools und Analytik für jedes Gerät auf dem Campus. Lightspeed Alert ™ kennzeichnet Online-Warnzeichen für Selbstmord, Selbstverletzung, Cybermobbing oder Gewalt und alarmiert das Sicherheitsteam Ihrer Schule, damit schnell eingegriffen werden kann.

2. Bauen Sie starke Beziehungen zwischen Sozialarbeitern, SROs und Eltern auf

Notfälle in K-12-Schulen können Hunderte von Schülern und ihren Familien, Lehrern und Administratoren sowie Polizei, SROs und Fachleute für psychische Gesundheit betreffen. Um sicherzustellen, dass all diese Parteien für die optimale Sicherheit aller Beteiligten zusammenarbeiten können, ist eine Partnerschaft zwischen Fachleuten für psychische Gesundheit und den Strafverfolgungsbehörden der Schule von entscheidender Bedeutung, sagt Chief Kitzerow.

Sozialarbeiter, Berater und Therapeuten haben einen einzigartigen Einblick in das Wohlbefinden und die psychische Gesundheit der Schüler. Ein Berater könnte beispielsweise wissen, ob ein Student, der beim Verlassen des Campus gesehen wurde, Selbstmordgedanken gezeigt hat und daher genau überwacht werden muss. SROs und andere Schulpolizisten sind speziell geschult, um mit potenzieller Gewalt umzugehen. Durch die Zusammenarbeit können diese beiden Gruppen den Ansatz beeinflussen, der gegenüber den Schülern verfolgt wird. SROs und Schulpsychologen sollten sicherstellen, dass sie einen offenen Dialog führen, damit sie im Falle einer Krise bereit sind, als Team zusammenzuarbeiten. Dr. Grosso schlägt vor, frühere Vorfälle gemeinsam zu überprüfen und zu bewerten, was funktioniert hat und was nicht.

Eltern brauchen auch die richtigen Ressourcen und Bildung, um ihren Kindern zu helfen. Viele Eltern von Kindern im schulpflichtigen Alter fühlen sich möglicherweise schlecht gerüstet, um zu helfen oder zu verstehen, was ihre Kinder durchmachen, insbesondere angesichts des Aufkommens der sozialen Medien und ihrer einzigartigen Gefahren. Mit Nachrichten über Bedrohungen, die in Apps verbreitet werden, wird diese Trennung noch besorgniserregender.

Einige der während der Pandemie verwendeten Kommunikationsansätze bieten möglicherweise eine effektive Möglichkeit, Eltern zu erreichen. Dr. Grosso sagt, dass Online-Sitzungen für Eltern eine bequemere Möglichkeit sein können, sich über sensible Themen zu informieren, die ihre Kinder betreffen könnten, wie z. B. Selbstverletzung oder Depression. Diese neueren Bildungswege können Eltern helfen, eine gleichberechtigte Rolle mit Psychiatern und SROs zu spielen, um die Sicherheit von Kindern zu gewährleisten.

3. Erstellen Sie einen detaillierten Aktionsplan, bevor eine Krise eintritt

Administratoren sollten sicherstellen, dass die örtlichen Strafverfolgungsbehörden und Feuerwehren den Notfallmanagementplan der Schule ebenso kennen wie interne Interessengruppen. Diese Gespräche im Voraus zu führen, kann sicherstellen, dass im Notfall Pläne reibungslos umgesetzt werden können, anstatt sich in konkurrierenden Befehls- und Verfahrensketten zu verzetteln.

Ein guter Anfang, so Chief Kitzerow, sei es, sicherzustellen, dass sich Schulen, Polizei und Feuerwehr nach einem Zwischenfall auf den primären Ort der Wiedervereinigung einigen. Notfallmanagement-Tools wie Raptor®, das in das Schülerinformationssystem einer Schule integriert werden kann, kann helfen, indem sichergestellt wird, dass jeder Schüler und Campusbesucher immer erfasst ist. Raptor erleichtert auch Notfallübungen und hilft Schulen bei der Koordinierung von Notfallmaßnahmen, einschließlich der Koordination mit der örtlichen Polizei und Feuerwehr.

Es ist auch wichtig, dass Eltern und Erziehungsberechtigte im Voraus über die Verfahren der Schule bei verschiedenen Notfallszenarien informiert werden. Wenn dann eine Bedrohung erkannt wird, stellen Sie sicher, dass Sie die Eltern frühzeitig und häufig auf dem Laufenden halten.

4. Bewerten Sie, bevor Sie festnehmen: Suchen Sie nach der Wurzel des Problems

Chief Kitzerow sagt, dass Strafverfolgungsbeamte traditionell versuchten, einen Schüler, der eine Störung verursachte, sofort zu entfernen – um ihn zu isolieren, indem er ihn aus seinem Klassenzimmer oder seiner Schule holte. Aber diese Art von aggressivem Verhalten kann oft schnell eskalieren, wenn ein Schüler nicht gehen will. Wenn die Situation zu sehr eskaliert, kann dies zu Strafanzeige, Verhaftung und einer Vorstrafe für den Studenten führen.

Ein neuer Ansatz, der von Befürwortern der psychischen Gesundheit inspiriert wurde, würde damit beginnen, alle aus der Situation zu entfernen: den Schüler, seine Klassenkameraden und seinen Lehrer. Durch die vollständige Neutralisierung der Situation und das Entfernen aller potenziellen Reize können die verantwortlichen Erwachsenen dann versuchen, alle zugrunde liegenden Probleme zu entdecken, die das Kind betreffen könnten, das die Störung verursacht. Hat der Schüler Hunger? Wie ist ihre häusliche Situation? Mit welcher Art von Stress und Trauma haben sie es zu tun und inwiefern könnten ihre Handlungen ein Versuch sein, sich auszudrücken oder Hilfe zu bekommen?

Indem Schulen deeskalieren und die Wurzeln des Verhaltens angehen, können sie den Schülern nicht nur dabei helfen, langfristige negative Folgen zu vermeiden, sondern auch den Kindern helfen, die Unterstützung zu erhalten, die ihnen hilft, sich weiterzuentwickeln. Wenn Schulen nach durchdachten Plänen und Notfallstrategien handeln können, die auf einem Bewusstsein für die psychische Gesundheit und die Geschichte jedes Schülers basieren, profitieren alle Kinder.

„Ich denke, wenn Sie bereit sind, in einem Schulsystem zu arbeiten, egal ob Sie in der Strafverfolgung, als Lehrer für psychische Gesundheit, bei Hilfsdiensten oder was auch immer sind, sind Ihre eigentliche Mission die Kinder“, sagt Chief Kitzerow. „Wenn wir wollen, dass Schüler erfolgreich sind, besteht das Ziel nicht nur darin, die Sicherheit der Kinder zu gewährleisten“, sagt er, „sondern auch dafür zu sorgen, dass sie sich sicher fühlen.“

Weitere Tipps zum Erstellen einer starken und effektiven Notfallstrategie an Ihrer Schule finden Sie in unserem On-Demand-Webinar. Wie Distrikte zunehmende Bedrohungen durch Schulen bekämpfen können.

Möchten Sie mehr darüber erfahren? Lichtgeschwindigkeitswarnung?
Planen Sie eine Vorführung oder ein Angebot bekommen heute.

Sie können auch mögen

Screenshots auf Desktop- und Mobilgeräten für Fernlernsoftware

Hier ist eine Demo, auf uns

Recherchieren Sie noch?
Lasst uns helfen! Vereinbaren Sie eine kostenlose Demo mit einem unserer Produktexperten, damit alle Ihre Fragen schnell beantwortet werden.

Mann sitzt am Schreibtisch am Laptop und schaut auf das Lightspeed Filter Dashboard

Willkommen zurück!

Suchen Sie nach Preisinformationen für unsere Lösungen?
Teilen Sie uns die Anforderungen Ihres Distrikts mit und wir erstellen Ihnen gerne ein individuelles Angebot.

Stellen Sie sich das inspirierte und interaktive Klassenzimmer für Remote-, Hybrid- und persönliches Lernen neu vor. Lightspeed Classroom Management™ gibt Lehrern Echtzeit-Sichtbarkeit und Kontrolle über die digitalen Arbeitsbereiche und Online-Aktivitäten ihrer Schüler.

  • Stellen Sie sicher, dass alle Schüler nur mit dem richtigen Online-Lehrplan interagieren – genau dann, wenn sie ihn verwenden sollen.
  • Geben Sie geprüfte Curriculum-Links gleichzeitig an alle Schüler weiter.
  • Blockieren Sie unangemessene oder ablenkende Websites und Apps.

Stellen Sie eine skalierbare und effiziente Verwaltung von Lerngeräten sicher. Das Lightspeed Mobile Device Management™-System gewährleistet eine sichere Verwaltung der Lernressourcen der Schüler mit Echtzeit-Sichtbarkeit und Berichterstellung, die für einen effektiven Fernunterricht unerlässlich sind.

  • Eine zentralisierte, Cloud-basierte Lösung für unbegrenzt skalierbare Geräte-, Anwendungs- und Richtlinienkontrollen
  • Self-Service-App-Bibliothek, in der Lehrer und Schüler
    kann auf genehmigte Lehrpläne und Lerntools zugreifen und diese installieren
  • Stellen Sie Hunderte von Richtlinien und Bildungsanwendungen aus der Ferne bereit, ändern und widerrufen Sie sie und reduzieren Sie gleichzeitig typische Ausfallzeiten und Kosten

Verhindern Sie Selbstmorde, Cybermobbing und Schulgewalt. Lightspeed Alert™ unterstützt Bezirksverwalter und ausgewähltes Personal mit fortschrittlicher KI dabei, potenzielle Bedrohungen zu erkennen und zu melden, bevor es zu spät ist.

  • Menschliche Überprüfung
  • Echtzeitwarnungen, die Anzeichen einer potenziellen Bedrohung anzeigen
  • Greifen Sie schnell ein, bevor es zu einem Zwischenfall kommt.
  • Aktivitätsprotokolle bieten Einblick in die Online-Aktivität vor und nach einem gekennzeichneten Ereignis

Schützen Sie Schüler vor schädlichen Online-Inhalten. Lightspeed Filter™ ist die beste Lösung ihrer Klasse, die als solide Barriere für unangemessene oder illegale Online-Inhalte fungiert, um die Online-Sicherheit der Schüler rund um die Uhr zu gewährleisten.

  • Angetrieben von der umfassendsten Datenbank der Branche, die in 20 Jahren Webindizierung und maschinellem Lernen aufgebaut wurde.
  • Stellen Sie die CIPA-Konformität sicher
  • Blockieren Sie Millionen von unangemessenen, schädlichen und unbekannten Websites, Bildern und Videos, einschließlich YouTube
  • Halten Sie Eltern mit dem Lightspeed Parent Portal™ auf dem Laufenden

Verschaffen Sie sich einen vollständigen Einblick in das Online-Lernen der Schüler. Lightspeed Analytics™ liefert Distrikten belastbare Daten zur Effektivität aller Tools, die sie implementieren, damit sie einen strategischen Ansatz für ihren Technologie-Stack verfolgen und die Berichterstattung optimieren können.

  • Verfolgen Sie die Akzeptanz und Nutzungstrends von Bildungstechnologien, beseitigen Sie Redundanzen und steigern Sie den ROI
  • Überwachen Sie den App- und Inhaltsverbrauch, um eine frühzeitige Einführung und effektive Nutzung zu erleichtern
  • Bewerten Sie das Risiko mit Einblick in den Datenschutz und die Sicherheitskonformität der Schüler