Holen Sie sich die richtigen Online-Tools in Ihren Unterricht

Im letzten Jahr 2020 verteilten und brachten die Schulbezirke der Klassen K-12 mehr mobile Geräte als je zuvor online. Da die Schüler immer vertrauter mit der Nutzung dieser Geräte für den Unterricht geworden sind, könnten sich einige Bezirke für ein 1:1-Unterrichtsmodell im Präsenzunterricht entscheiden. Ein wenig Planung mit die richtigen Online-Tools in Ihrem Klassenzimmer können das Unterrichtserlebnis verbessern oder sogar neu gestalten.

Jüngeren Schülern die Rückkehr ins Klassenzimmer erleichtern

Ermutigen Sie Lehrkräfte, das Phänomen des Lernverlusts zu berücksichtigen. Schüler – insbesondere jüngere –, die monatelang relativ isoliert von Lehrkräften und Mitschülern waren, müssen möglicherweise langsam wieder an den gewohnten Unterricht gewöhnt werden. Technologie kann dabei helfen. Die im Fernunterricht über Monate hinweg geübten Routinen und Methoden sollten übernommen und gegebenenfalls im Präsenzunterricht nachgeahmt oder sogar fortgeführt werden. Die Wiederholung dieser Methoden, verstärkt durch die Anwesenheit einer Lehrkraft, kombiniert mit der Dynamik der Online-Möglichkeiten, kann das Lernen vor Ort mit dem Besten aus beiden Welten verbinden.

Ihr Lernmodell Unterricht mit Geräten

Der Einsatz von Online-Lerngeräten und dynamischen Inhalten wie Video-, Audio- und interaktiven Lernprogrammen kann den Präsenzunterricht verbessern. Die Nutzung von Apps und Geräten sollte nicht allein deshalb aufgegeben werden, weil Schüler und Lehrer wieder in der Schule sind. Einige der pädagogischen Ansätze, die während der Pandemie aus der Notwendigkeit des Fernunterrichts entstanden sind, lassen sich auch auf den Präsenzunterricht übertragen. Tatsächlich sind die meisten dieser Vorschläge schlichtweg solide Elemente guter Unterrichtspraxis. Dazu gehören:

• Modellieren: Demonstration von Techniken und gewünschten Ergebnissen.
• Segmentierung: Konzentration auf kleinere, leichter verdauliche Inhaltsteile.
• Lautes Denken: Diese mit der Modellierung verbundene Technik führt die Schüler durch mentale Prozesse.
• Sokratische Diskussion: Ein Problem aufwerfen und im Brainstorming Lösungen erarbeiten, manchmal durch Rollenspiele.
• Schrittweise Freigabe: der „Zeig es mir, hilf mir, jetzt lass mich“-Lernansatz.

In Kombination mit der dynamischen Unterstützung durch Online-Inhalte und Interaktivität kann der persönliche Unterricht lebendig werden.

Lehrer und IT-Mitarbeiter sollten jedoch vorsichtig sein, wenn sich Schüler hinter hochgeklappten Laptop-Bildschirmen verstecken. Wenn Geräte im „traditionellen“ Klassenzimmer eingesetzt werden, müssen Lehrer die Angemessenheit ihrer Nutzung überwachen können, ohne dass diese Aufmerksamkeit den Unterricht beeinträchtigt oder den Unterrichtsfluss stört.

Erfinden Sie das inspirierte Klassenzimmer neu

Produkte, die Lehrern einen Echtzeit-Einblick in das Online-Verhalten und die Online-Nutzung ihrer Schüler ermöglichen, wie zum Beispiel Lightspeed-Klassenzimmermanagement™ ermöglichen es Lehrkräften, die Anmeldung, Einbindung und aktive Teilnahme ihrer Schüler zu gewährleisten – unabhängig davon, ob sie im Klassenzimmer oder per Fernzugriff lernen. Dank hochentwickelter KI-Technologie erhalten Lehrkräfte direkte Einblicke und Kontrolle in die Benutzeroberfläche und die digitalen Arbeitsbereiche ihrer Schüler. Lehrkräfte können den Unterricht mit dynamischen, interaktiven Online-Inhalten gestalten, die die Lernfreude der Schüler steigern. Um die Konzentration der Schüler aufrechtzuerhalten und sie zum Lernen zu motivieren, können sie abgelenkten Schülern Nachrichten senden, ohne sie zu erwähnen, ihren Browser umleiten, ablenkende oder nicht aufgabenbezogene Fenster und Tabs schließen und die Bildschirmfreigabe aktivieren, um die Zusammenarbeit zwischen Schülern zu erleichtern. Eine solche Klassenraum-Management-Software trägt dazu bei, dass die Technologie im Klassenzimmer wirklich einem pädagogischen Zweck dient – sie weist Lehrkräfte beispielsweise auf Schüler hin, die möglicherweise den Anschluss verloren haben oder nach der Rückkehr in die Schule nur langsam wieder mitmachen.

Wenn Sie diese Informationen hilfreich fanden, Laden Sie unser KOSTENLOSES E-Book herunter Rückkehr zur Normalität: Was „Back to School“ für IT-Teams wirklich bedeutet“ Weitere Informationen zur Rückkehr auf den Campus und zur Anpassung digitaler Lernpläne an eine persönliche Umgebung im Jahr 2021.